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上师大一附小2007—2008年争创文明单位计划

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2009-01-09

上师大一附小20072008年争创文明单位计划

 

                                                                 20076

 

指导思想:

坚持以邓小平理论和 “三个代表”的重要思想为指导,认真学习即将召开的十七大精神,抓住学校被评为“2005——2006年度徐汇区文明单位”的契机,以德为先,以教学为中心,提高师生综合素质,把提高校园文明程度作为目标,争取2008年成为上海市文明单位。

 

创建目标:

    领导班子坚强有力、员工思想文明高尚、人际关系和谐互助、业务工作实绩显著、环境优美环保达标、治安安全状况良好、公益事业积极参与、创建工作扎实有效。  

 

各项工作具体目标与措施:

一.加强师资队伍建设,提高教师精神文明程度

1.  组织领导干部、党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论。

2.  深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,认真组织干部群众学习党和国家路线、方针、政策,加强思想政治工作,开展形势任务教育。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,弘扬集体主义、社会主义思想,进一步引导干部职工牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.  贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,持续开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,大力倡导“爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立良好的社会形象。

4.  深化“七不”规范活动,落实“七建”目标,员工普遍遵守社会公德,爱护身边环境,具有文明礼仪、诚实守信、尊老爱幼、平等友爱、团结互助的良好素质。

5.  组织各种活动对教师开展职业道德、社会公德、家庭美德教育。开展教师读书活动,提升教师师德修养。学习孟二冬教授“勤勉踏实的治学精神,为人师表的高尚品德,教书育人的杰出楷模”,提倡“敬业、爱生”的职业风范,规范教师的教育行为。帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观,引导教师做一个有良好心态、良好精神状态、良好师德修养的有责任心的好教师,形成一支德才兼备的师资队伍。

6.  继续抓好校本师德培训,不断提高教师师徳水准,以自己美好的人品、人格去教育、感染、熏陶学生。坚持办好“师德、师能”讲坛,弘扬优秀教师的美德,帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观,引导教师做一个有良好心态,良好精神状态,良好师德修养的好教师。继续做好评选上师大一附小“尽心尽力工作”的好教工、“教学品牌教师”、“品牌班主任”、“服务明星”、 “新秀奖”等工作。

7.  重视发挥党、团员及骨干教师的作用。在校内进一步形成“尽心尽力就是最优秀”的观念,继续倡导“严谨、严格、求真、求实”的教风及“敬业爱生、追求卓越、追求完美”的师风。

8.  积极开展教育教学研究,切实加强教研组建设,校本培训,开展了“百课工程”、“范式工程”。促进教师的专业化发展。根据《徐汇区教育系统教师队伍建设十一.五规划》的指标要求,鼓励教师按时完成高一层次学历进修,鼓励教师申报中学高级教师职称。

9.  在各工会小组开展“六比”活动,(比思想——积极向上、比团结——团队合作、比工作——尽心尽力、比师徳——偏爱差生、比勤俭——爱护公物、比贡献——重视质量)积极争创“文明组室”

10、  学校中要推广普及普通话,保持教师普通话100%的合格率。教师的文字使用规范率也要争取达到100%

 

二.积极参与公益事业,示范作用显著

1.  积极参加“一日捐”,各类社会援助和社会公益活动。党员积极参加“高兴、放心、凝聚、覆盖、“双结对”活动。

2.  继续做好志愿者服务工作。

3.  积极推广自愿无偿献血,保持学校献血先进单位的光荣称号。

4.  积极参加城市公共管理,积极响应各种工精神文明建设的主题实践活动。

5.  有固定的社区共建计划,能开放学校有限的场地资源,资助社区硬件设施建设。

6.  能积极参与社区就业、扶贫帮困等志愿者活动。

7.  能积极开展各种社区服务活动,协助社区开展群众性创建活动。

8.  积极与已签约的单位开展同创共建活动。

9.  团支部积极开展拥军优属等同创共建活动,一年至少2次。

 

三.加强党组织和行政的领导能力,提高管理水平

1.  党员领导干部要加强学习、认真履职、提高能力。按照“统筹、协调、联动、创新”的思想方法和工作方法,努力践行胡锦涛总书记倡导的八个方面的良好风气,自觉增强忧患意识、公仆意识、节俭意识,加强作风建设,按照九届市委提出的“三个一”(即一心为公、一切唯实、一身正气)的要求,带好头、带好班、带好队,扎扎实实以文明单位新一轮的创建为抓手,带动学校的各项工作。

2.  要发挥好每一个党员的先锋模范作用,推进党内民主建设,切实做到党内“三先”,立足岗位,做到党员“三高”,在新一轮创建的实践中,进一步加强党的先进性建设。各单位要着眼目标、关注“四率”(创建工作的知晓率、社会贡献率、社区共建率、公共管理的参与率),注重过程,在过程中留下足迹、积累资料,在过程中提高师生素质、提升学校水平。

3.  行政人员要努力提高自身素质,认真学习“上师大一附小干部日日思”及“上师大一附小干部修养”,提高工作能力和水平。爱校如家,一切从学生利益,学校利益出发,树立为师生服务的思想,以正确的思想引导人,以高尚的人格凝聚人,以模范的行动带动人。

4.  各部门行政人员要做到工作计划性强,且有检查,有反馈,有总结。部门与条块之间加强联系与合作,发挥合力,团结协作,心齐劲足,发奋工作,校长负责制渠道畅通,提倡不越位但及时补位。

5.  在实行校长负责制的同时,坚持和完善工会、教代会等民主管理制度,落实校务公开制度,充分发挥各部门的作用,齐心协力,办好学校。

6.  进一步完善体现民主集中制要求的领导制度建设,特别是“三重一大”议事规则与程序;建立健全横向到边、纵向到底的党风建设、政风建设、行风建设、师风建设,覆盖全体、层层有责的制度体系。

7.  建立中层干部民主测评制度,从敬业精神、廉洁自律、工作能力、工作效率诸方面进行评议,逐步建立能者上,平者让,庸者下的用人制度,继续做好校内后备干部的培养工作。

8.  正确及时处理单位教工利益矛盾,无重大劳资纠纷和其他影响团结稳定的事故或事件发生。

 

四.加强徳育工作,培育文明学生

1.  学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,切实加强青少年思想道德建设,开展贴近学生实际、贴近学生生活、贴近学生群体的思想道德教育活动。

2.  继续落实好“两纲”教育,把弘扬和培育民族精神教育作为学校加强和改进未成年人思想道德建设的重要任务。

3.  以推进“全国中小学生课外文体活动工程示范区”的建设为抓手,采取有力措施坚决贯彻好《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,落实好每天一小时体锻活动的要求。

4.  积极投入“迎特奥文明行动”的系列活动中。

5.  继续以“节庆”教育为抓手,以做人教育为主线,进行小学生日常文明行为规范训练及良好学习习惯培养,推进主体性德育实践。

6.  引导教职工牢固树立“大德育”观念,进一步确立“人人都是德育工作者;学校无小事,处处有教育”的观念,做到人人关心、参与德育工作,做到时时处处渗透德育工作。不断规范教育者自身的言行,不断提高教师的教育艺术。

7.  以争创“温馨教室”为契机,师生关系和谐,倡导严格但不严厉的教育方法,在教会学生做事的同时,更要教会学生做人。继续以争创文明班、示范班,文明年级,评选上师大一附小尽心尽力好学生,颁发奖学金为载体,激励每个学生不断进步,激励每个班级奋发向上。

9. 贯彻落实市心理健康教育会议精神,建立学校心理健康教育工作机构,上好健康教育课,帮助学生处理好学习、人际交往等方面遇到的矛盾和问题。继续倡导课间十分钟谈话活动,要求教师多与学生交流、沟通。

6.  发挥少先队、儿童团的组织作用,各班都要培养一支既能严格要求自己,又有较强工作能力的小干部队伍,配合老师做好班级工作。班主任要重视所在班级良好班风、学风的形成。

7.  抓好随班就读工作,对特殊学生、弱势群体更多的关心,不让一个学生掉队。

8.  重视发挥家庭教育的作用,办好新生家长学校,发挥家长委员会的作用。充分利用社区资源,抓好学生的品德教育.

 

五、加强校园环境建设,提高学校物质文明程度

1.  深入开展“人与自然和谐相处”的理念教育,建设节约型单位,全校教工应以主人翁态度爱护学校财产,节约水、电、节约环境布置用纸,爱护教学用具,做到物尽其用。

2.  积极开展爱国卫生运动和城市环境建设。

3.  重视校园文化建设(如:校风建设,校园、教室环境布置等),重视教师言传身教的示范作用,让学生在高品位的人文环境中受到熏陶。

4.  做好校门内外、大厅、内花园、车棚、大楼周围及厕所等清洁卫生工作,体现学校文明、高雅的风貌。管理好校内绿化,教育学生爱护绿化,保持上海市花园式学校荣誉。

5.  重视综合治理工作,提高安全责任意识,做好防火、防盗工作,做好门卫等安全保卫工作。专人负责检查学校设备及时加强维修,确保安全。

6.  健全卫生防疫制度,建立卫生应急机制。加强饮水饮食卫生管理,经常检查学生饭菜质量。室内禁止吸烟,继续争创无烟学校;争创安全、文明、健康学校。

7.  自觉执行计划生育基本国策,提倡晚婚、优生优育,计划生育达标。

 
 

沪公网安备 31010402000538号

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