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“学高为师,身正为范,师爱为魂”

作者(来源):朱咏梅、金晓红、吴琦     发布时间:2010-03-23

 

319下午,上师大一附小召开了以“学高为师,身正为范,师爱为魂”为主题的“争做上师大一附小师德高尚的好教师”师德会,会议由副校长安娜主持。

身教重于言教

会上,工会主席金晓红首先表扬了开学至今每周四清晨自愿参加“清洁家园义务劳动”的教工志愿者们。

为迎接世博,做好世博主人,上师大一附小的教工们组成了一支支志愿者队伍,每周四在校园周围进行清洁家园义务劳动,已坚持了三个星期。三周来,在党支部、工会的精心组织动员下,在支部书记、校长、中层的示范引领下形成了“行政带头,教工参与,学生响应,家长支持”的局面。他们的行动感动了社区的居民,居民们感叹道:“在老师和学生们的劳动下,小区的环境整洁多了!”他们的行动感动了送孩子上学的家长们,家长们教育自己的孩子说:“看大家劳动得多辛苦,我们可不能乱扔垃圾,下次你也早些来,和大家一起劳动,多光荣呀!”他们的行动影响了全校师生和过往行人,如今校园周围随手乱扔的垃圾明显减少,全校师生成了环境保护的宣传者和实施者。

“地球是我家,人人都爱它”,课堂上老师的说教固然重要,但老师们的身传更具说服力。我们的老师率先垂范,以自己的实际行动告诉学生:保护环境应从保护身边的环境做起,从自身做起!
 
推优促发展

2009年度区“新长征突击手”、“青年岗位能手”的海选工作又开始了,这些年来上师大一附小的“新长征突击手”和“青年岗位能手”获得者一直以其“敬业爱岗、发奋图强、开拓创新,努力担负起时代重托”的精神和形象鼓舞着青年教师不断进取、积极向上。附小的青年教师在学校领导和先进工作者的引领下,以争当“新长征突击手”和“青年岗位能手”为荣耀,以“新长征突击手”和“青年岗位能手”的标准严格要求自己,立足本职、勇于开拓,在教育教学、科研等诸方面不断提高自身专业水平,不断收获,茁壮成长。

会上支部青年委员施汶向全体教职员工宣传了该项海选工作,与会的全体老师本着认真、严谨、负责的态度参与了推选,为表彰先进、弘扬典型,慎重地投上自己心目中的合适人选。

 
 

 

争做师德高尚好教师

围绕“一流城区、一流教育、一流队伍”的建设目标,我区为进一步提高教师职业道德规范水平,特制定了《徐汇区教育系统贯彻落实<中小学教师职业道德规范>实施意见》(征求意见稿)。上师大一附小在前期组织中心组成员学习、党员学习,统一思想,提高认识后,19日下午的全教会又以“学高为师,身正为范,师爱为魂——争做上师大一附小师德高尚的好教师师德会”为题进行了各年级组深入学习讨论会,讨论会由各分管领导深入并主持。

会上,各分管领导详细解读了《实施意见》的背景、意义及主要内容,老师们围绕教师职业道德规范具体要求的内涵认识,畅所欲言。大家纷纷表示教育不仅仅是传授知识,更是人格塑造的伟大工程,我们教育孩子做共产主义事业的接班人,自身当“爱国守法”,决不做出违背党和国家方针政策的言行;“爱岗敬业”是教师职业的本质要求,我们决不敷衍塞责;“关爱学生”是教师职业的灵魂,我们决不伤害学生;“教书育人”是教师职业的天职,我们决不以分数作为评价学生的唯一标准;“为人师表”是教师职业的内在要求,我们决不有偿家教,决不利用职务之便谋取私利;“终身学习”是教师专业发展的不竭动力,我们一定潜心钻研,不断提高专业素养和教育教学水平……

下一阶段,上师大一附小还将组织教师在全教会上进行进一步的学习交流,学校将进一步从“制定实施细则和考核办法”、“建立师德考核评价机制”、“签订师德建设责任书和师德承诺书”、“形成师德建设合力”等四个方面具体贯彻落实《实施意见》,不断增强教师的法律意识,不断提升教师的高尚师德。
   
 
 
 
 
 
 
 

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