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有“师”自远方来,不亦乐乎 ------记一次英语教研活动

作者(来源):王婷 陆敏     发布时间:2010-10-18

 

20101014下午,上师大一附小的谈敏老师和陆敏老师作为区教育局学科带头人徐研老师的工作室成员,分别上了两节公开课“Mid-autumn Day以及Presents for Dad”。谈敏老师的课也作为教研组公开课让全组老师进行了聆听。

谈敏老师的课围绕着中秋节这一主题展开,一开始,她就以一幅幅生动的图片和切合本课主题的音乐吸引住了学生和听课老师的注意。课堂上,老师亲切的教态,生动的语言以及流畅的课程设计都给听课老师留下深刻印象。最后输出环节的两篇短文更是本堂的亮点所在,学生以篇输入,以篇输出。在此过程中学生不仅扩展了词汇量,更在听说读写英语技能方面获得了训练和提高。老师的这堂课给英语阅读教学提供了良好的示范,很值得其他老师借鉴。

陆敏老师的故事课Presents for Dad 生动活泼,富有趣味。课堂上,学生们发言积极、声音响亮、非常自信。老师还很注意培养学生的思维能力,能抓住机会让学生提问、思考、发表自己不同的见解。

课后,徐妍老师对两位老师的课做出了十分中肯的点评,她肯定了两位老师的进步,同时也给出了自己对课的建议。她对老师的课提出的“怎样优化教学环节设计,让难点分散,帮助学生更有效地习得词组和句型”的建议让老师眼前一亮;她让老师“注意根据学生的课堂反馈,不断调整自己的教学方法和步骤”的提议更是让老师受益匪浅。

总之,两位老师这两堂课展现了他们平时教学中所下的苦功,而经过老师的一番指点,相信两位老师会从更多更深的方面去思考自己的教学,得到更多的收获,从而运用于自己的教学中。

  

 

 

 

 

                                            作者:王婷   陆敏     摄影:孙中原   许可


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