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上师大一附小先队市级课题开题活动

作者(来源):范芳芳    发布时间: 2012-03-23

321下午,上师大一附小先队市级课题《在队活动中培养队员良好行为习惯的实践研究》的开题活动在东校区会议室顺利召开。

活动当日,邀请与会的专家有市、区级的少先队名师、上师大教授、区教研员、区总辅导员和共青团少工委副主任。开题活动得到学校各部门的高度重视,出席活动的有学校校长室、科研部、师资培训部、课程发展部、学生发展部、班主任代表等各层面的教师。

3个小时的开题活动由科研部主任范芳芳老师主持。首先由曹子瑜校长致词,介绍了课题产生的背景和必要性,围绕我校以每位少先队员的发展和成长为目的德育培养目标,强调育德育人的重要性和前瞻性,指出它是一项全校性的工作。上海市少先队工作学会副秘书长、市少先队名师乌琦霞老师在听完课题负责人朱小兰老师的介绍后,从我校的十八个字办学理念谈起,结合我国“科研兴国”战略方针,建议我们要找准主线、模块分类、递进培养、雕琢行规、鼓励大家坚持以人为本,推进素质教育,并对本课题的研究价值给予高度肯定,还分别从突显特性、活动保证、双主体开发等方面给予宝贵的建议。区教研员吕春芳老师对我校的科研氛围、科研基础十分赞赏,认为本课题实在、扎实、有实践性、可挖掘,并建议行为习惯的培养要落实在少先队的各项活动中,进行分段梳理与整合,最后达到应用的效果。上师大的沈嘉祺教授从课题的价值、意义等方面谈了自己的想法,十分认同我校关注“做人”的发展定位,有育人前沿的敏锐性。并围绕育人目标如何转化成个体目标,分别从评价机制、方法手段、突破传统上给予悉心的指导。区少先总队辅导员周丽芳老师则从科研科学性的角度建议用量表对比来分析实践效果,用数据说话,用科研的专业技术来引领课题。区共青团少工委副主任薛逸老师就活动设计如何体现少先队的队性、发挥孩子的自主能动性、加强中队辅导员的指导力度等方面侃侃而谈。

各位专家的互动点评具体、细致,从不同的角度给予本课题中肯的帮助与指导,为课题组理清头绪与操作要点,提出了建设性的宝贵建议。活动中大家思维碰撞、探讨气氛十分浓厚,老师们在开题活动中得到了专业性的提升,对课题的前景充满信心

摄影:许可