lanmu_02
 
 

不能包含特殊字符
从:
到:
格式:YYYY-MM-DD
例如:2002-07-07
 
 
党员经常性学习联组总结会

作者(来源):曹群    发布时间: 2008-10-06

927下午,上师大一附小、康宁科技实验小学的党员聚在一起召开了以增强党员主体意识,尊重党员主体地位,发挥党员主体作用为主题的党员经常性学习联组总结会。

上一学期,两所学校的党员同志们在小教第二总支的直接领导下,开展了党员经常性教育的一系列活动,大家共同学习了《胡锦涛在全组会议上的重要讲话》;教育党工委、纪工委的工作要点;《中国共产党党员权利保障条例》等学习资料。支部采用党员轮流上党课,组织专题交流会等不同形式,学习内化党的十七大精神。在每次的组织生活中,支部尊重党员的主体地位,重视培养党员的民主意识,对于学校重大事项的决策等不仅让党员先知道,更组织党员进行充分的讨论,支部重视党员在讨论中的不同意见和建议,并根据多数党员的意见和建议,形成党支部的意见和建议,递交校务会。对于党支部各项制度的制定、修订或学校相关措施的出台,如党员学习制度、三会一课制度等、针对学校党风廉政建设中的薄弱环节所制定的相关措施等,支部党员也都能以主人翁的态度参与制定或出谋划策。通过这一阶段的学习和支部党员的身体力行,两所支部全体党员的主体意识得到了进一步的加强,在开展党内建设、学校工作和社区生活中党员的主体作用更是得到了进一步的发挥。

总结会上,两支部的党员都从自己的本职工作出发,阐述了自己在此次学习活动中的感想与体会、经验与心得。大家互相学习交流的气氛很热烈,每位同志也对自己今后的工作提出了更高的目标和努力的方向。上师大一附小朱咏梅老师作为一名支部宣传委员、校教科研主任,为营造学校团结、和谐、发展、劲足的良好氛围,尽心尽力,全身心的付出;张莉老师作为一名有经验、乐奉献的年级组长,带动组室成员在教育教学第一线默默耕耘,她所带的年级组又一次被评为区文明组室……通过这一阶段的学习,党员的主体意识再一次得到强化,党员的主体作用也得到了充分的发挥。党员对经常性教育活动的认识也有了进一步的提高,变组织要求为个人主动行动,变自身先进为引领教师工作,变主动工作为主动为学校分担解忧。
       在听了同志们的发言后,二总支的郭书记充分肯定了两支部交流准备工作的充分,组织的有效,且能把握主题,围绕学校的中心工作展开,特别肯定了上师大一附小两校合并的平稳过渡。郭书记说,本阶段的活动告一段落,下阶段的学习重点是科学发展观。党员的经常性教育活动重在平时,贵在坚持,希望我们的党员能以更饱满的状态投入到新一阶段的教育教学工作中去!