4月16日下班后，党员教师们又按照常规集中在一起，开展深入学习科学发展观活动。大家先认真完成了《深入学习实践科学发展观活动：徐汇教育党的建设现状、问题》调查问卷，接着交流上周党员老师撰写的“学实”案例，大家主要围绕关注学生生源差异、个性差异、认识差异，采用个性化教育、分层教育，关注学生的个体发展、兴趣发展、全面发展，注重教育教学的可持续发展、德育无痕落实等方面进行了交流。通过交流、讨论，老师们学到了他人身上的长处来补己之短，更学会了一种思考、分析的好方法。