学习的快乐，我们共同分享！

——记上师大一附小第四届小博士节

   今年六月，小博士节如期活动了。2011年的小博士节与往年不同，因为我们重在引导全体学生积极参与，发挥特长。目的是为了丰富孩子们的学习形式，让大家在愉快的游戏玩乐中感受语文、数学、英语学科的魅力，在提高各人动手、动脑的能力的同时体验学习的乐趣，激发探究的欲望。

请看活动内容多么丰富：

1、语文学科

（1）书法作业展览：一二年级铅笔字（硬笔书法），三四五年级毛笔字（软笔书法）

（2）趣味语文竞赛：一年级，绕口令；二年级，查字典；三年级，成语接龙；四年级，读诗（文）画画；五年级，猜谜语

2、数学学科

一年级：算21点；二年级：幻方；三年级：算24点；四年级：算24点；五年级：魔方。

3、英语学科

围绕父亲节“Father’s Day”展开一系列活动：英语广播播放有关于父亲的歌曲；英语橱窗展示父亲节的相关内容；各备课组围绕父亲节，让孩子制作特别的“小书”，并根据年级特点，让孩子图文并茂地完成这份特别的礼物。在父亲节，送上一份特别的祝福。（考虑到一些特殊家庭情况的孩子，老师也会事先了解孩子的家庭情况，及时调整要求，比如：将礼物送给自己的一位家人）；

学校通过广播宣传动员后，同学们都积极行动起来：下课忙着研究魔方，互相比赛；作业做完，马上练习绕口令；抽空上网查找谜语、比赛成语接龙……课余活动更有意义了。同学们在玩中学、乐中学，在活动中得到发展。

请看东校五年级魔方达人秀比赛，有32名同学进行了第一轮淘汰赛，随后产生16位学生进入总决赛。为了体现公平原则，第一次比赛的魔方，学生之间相互打乱，第二次比赛选用规定的魔方。年级组的三位数学教师分工合作：一位教师发令，2位数学老师计时，16名学生参加2次计时赛，看谁平均用时少，最终选出6名金牌获得者，10名银牌获得者，16名铜牌获得者。最快的同学平均用时锁定在62.5秒。观赛老师感叹学生潜能无限！

再请看孩子们为自己的父亲制作的别致礼物——“爱的小书”，描绘出了自己对爸爸的那份浓浓的爱。父亲们拿到小书的那一刻非常感动，纷纷写下了自己爱的寄语。有一位父亲这样写道：“孩子，收到你的礼物，爸爸真的很感动，爸爸知道平时因为工作太忙，实在没有太多时间来陪伴你和弟弟，但是爸爸保证，以后一定抽出时间多陪陪你们，爸爸答应你们的承诺也一定会兑现！”字里行间都透露着感动。相信通过这样有意义的活动，我们的孩子们一定能够更加懂得如何去爱，如何去珍惜。

小博士节的活动虽然过去了，但留给老师们的思索无限，留给孩子们的快乐值得记忆，留给大家的探究能必定会延续！

文：黄菊妹 张荣萍 谈敏

摄影：许可