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借助Aischool信息化教学平台,切实提高课堂效率

作者(来源):胡霄峰    发布时间: 2015-04-03

324下午数学大组活动中,张荣萍老师上了一节运用Aischool信息化教学平台的数学研讨课。本学期每周五四年级组的所有数学老师都会运用pad上一节练习课,将信息技术带入课堂中,大大提升了一节课的教学效益。

上课伊始,老师的微视频一下子将学生们带入到了数学王国中,成为一个个小侦探。通过这个微视频,学生们自己发现了小数的性质。接着在老师的引导下,学生们不断完善“他们的小数性质,最后组成了完整的小数性质。一节新授课,主要的新授环节只用了短短的十几分钟就完成了,相对于传统的授课堂,大大减少了新授环节教师说的时间。从而有更多的时间让学生自己在探究的过程中完成练习。

在学生自己总结出了小数性质后,老师开始推送课堂练习,对新授内容马上进行检测,看看学生掌握情况。通过Aischool平台,学生完成练习之后,学生的正确率马上在电脑上统计显示出来,老师可以就反馈的数据来调整自己的教学内容,或跟进或补充…… 本堂课中第一次练习分析学生的掌握度近百分之百,根据数据老师马上发布第二组难度稍高的习题让学生进行操练。基于学生实际的教学,学生的学习效率自然提高。

利用PAD上课,学生的学习兴趣提高了,课堂学习时间的分配优化了,对老师来说,大数据的出现,真正做到第一时间正确掌握班级学生对于知识的掌握程情况。