2021年11月16日上午，在上师大一附小东校区多功能教室举行了以“依托读本、立足学生、激发情感、有效落实”为主题的道德与法治教研活动。王校长、郭校长、道法教研组长糜老师以及全体道法老师参加了本次教研活动，本次教研活动还有幸邀请到了区教研员曹娟娟老师前来指导。

       今年9月份，三、五年级的老师们除了原有的道德与法治课外，还增加了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》一书，怎么使用这本教材、上好这本教材？许多老师产生了困惑，针对这一问题，我们展开了教研活动。

       活动中，莫兰花老师执教了三年级的一课《4、我有一个梦想》；郁蕴菁老师执教了五年级的一课《10、绿水青山就是金山银山》，并在课后进行了说课。两堂课都非常精彩。莫老师通过小组合作的方式来学习教材中的四个人物的故事，在大家交流的基础上，又补充了相关的资料和视频来加深学生的理解。通过这堂课，学生充分感受到在通往梦想的路上，不管是一帆风顺，还是遇到坎坷，都要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。郁老师整堂课思路清晰，通过两个故事，由浅入深地让学生感受到生态保护的重要性，从而深入了解绿水青山就是金山银山这句话的含义。其中为塞罕坝建设者颁奖这一环节让大家都是印象深刻，郁老师通过小组合作，编一编颁奖词，引导学生抒发了自己对塞罕坝建设者精神的崇敬，学生也感触很深。通过这堂课的学习，学生们理解“绿水青山就是金山银山”的含义，明白生态环境保护是功在当代，利在千秋的事业，领悟塞罕坝艰苦创业、绿色发展的精神内涵。

       两堂生动精彩的课堂结束后，老师们都意犹未尽，纷纷站起来各抒己见。刘老师表示：“莫老师在这堂课上，通过各种资料加深了学生的理解。特别是王亚平的故事，王亚平为了梦想克服万难，挑战极限，最后实现梦想，这给学生们的感触很深。”朱老师表示：“郁老师通过小组合作，让学生对塞罕坝建设者精神产生崇敬之情，有一位同学说：这一举动打开了人与自然和谐发展的新格局，说明学生们真正领会到了塞罕坝建设者这种坚持绿色发展的精神。”

       最后，区教研员曹老师也做出了点评和指导，曹老师表示：“读本是教学的主要依据，在教学实施过程中，教师应当以读本为基本素材，结合本班学生的实际情况，因地制宜地开展教学，有效促进每一个学生的发展。在两位老师的课堂中，我们看到她们根据学情对读本进行优化设计，合理安排。通过选择和运用一些生动案例，及时补充前瞻性、动态性理论和实践；利用和挖掘学生熟悉的人物、事件、案例等，丰富和拓展了读本内容，有效地提高教育的实效性。”

       教研活动在一片意犹未尽中结束了，糜老师对本次活动进行了总结，并感谢教研员老师的指导。通过这次教研活动，使我校的道法研究拥有了更明确的目标，也让老师们受益匪浅。

( 责编：糜佳；摄影：董丽娟）