lanmu_02
 
 

不能包含特殊字符
从:
到:
格式:YYYY-MM-DD
例如:2002-07-07
 
 
把握目标 优化过程 关注发展---记《迷人的蝴蝶谷》语文教研活动

作者(来源):莫兰花    发布时间: 2016-03-30

阳春三月,草长莺飞,又到一年春花烂漫时。在这个美丽的季节里,上师大一附小语文组又一次迎来了大组教研活动。此次为我们展示的是二年级备课组的研讨成果,由莫老师执教的第十课《迷人的蝴蝶谷》。

该课紧紧围绕单元目标、课时目标,通过教师的多种引导和教学手段展开教学过程,关注学生的发展。例如,在课时目标中,我们力求学生能正确朗读课文,能抓住关键词读出蝴蝶谷的蝴蝶的特点。基于这一点,教师通过层层引导、抓住关键词、多种形式的朗读让学生从朗读中感悟,感受蝴蝶谷的迷人。又如,我们要求学生能在老师的指导下,圈出动词,初步感受文章中动词运用的准确性。教师就请学生先读句子,再圈划动词,最后用动作理解的方式来感受动词运用的准确性。

一堂精彩的课离不开一个团队的智慧和付出。二年级语文组的每一个老师都对该课文本有了深刻的解读,再紧紧抓住课标,有意识地落实学段目标和单元目标,关注学生的发展。裴捷、吴美琼、张莉三位老师前期率先进行了《迷人的蝴蝶谷》的实践研究。每次试教后全组老师再一次次进行提炼完善,最终制定出了较明确的目标,以及围绕目标进行了扎实的教学设计。

研讨课后,所有语文教师一同参与教研,对本次公开课进行评价,在吸取本堂课的可取之处的同时,也提出了许多宝贵意见。老师们的分享和讨论,让思想的火花碰撞。此次的语文教研活动在热烈的氛围中圆满结束。