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【5-5-16-44】秋冬常见传染病防治知识

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2018-01-10

洗手

同学们,中午好,本周的卫生广播又开始了。同学们,“病从口入”这个词你们一定不陌生吧,人生病的原因与我们的卫生习惯的养成有很大的关系,首先讲一讲洗手——洗手常见的误区:既然“病从口入”与手被污染的关系极大,那么,注意保持手的卫生就显得格外重要了。在现实生活中,相当多的人在洗手时陷入了“误区”:一是不愿洗手。这些人总觉得自己“身体棒”、“抵抗力强”,满足于“眼不见为净”,没有养成洗手的良好习惯。二是简单擦手。由于不具备洗手条件,或因没有水,或因是污水,只好以擦代洗。吃东西前,或用手绢、手纸,或用衣襟、袖口,随便擦拭一下就吃。三是盆水洗手。乍一看,确实是在用水洗手,但洗手时盆里的水已弄脏了。用脏水洗手,手仍然是脏的,同样达不到洗手的目的。甚至还有多人合用一盆水洗手,那手被污染的程度就更为严重。四是不用肥皂洗手。有的虽然是打开水龙头,用流动水洗手,但不用肥皂和洗涤液,手依然洗不干净。充其量也只能是象征性地“意思”了一下,使嫌脏的心理稍微缓和了一点,但远没有解决实质问题。五是只洗一遍手。有的用流动水洗手时,虽然也打了肥皂或用了洗涤液,但刚刚搓出点泡沫儿来,就马上用水冲掉了。由于泡搓时间短、冲洗遍数少,实际上仍不符合科学洗手的基本要求。

什么时候必须洗手

懂得洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。

从医院出来

医院可以算是一个细菌和病毒的“集散地”,医院的各个角落都存在着超乎你想象的强大致病菌,而你在医院时肯定会不可避免地会与它们有正面接触,所以去过医院之后一定要洗手。

回家后

进家门的第一件事就是洗手,否则外面的细菌一定会被你带回家,在楼梯的扶手、门把手、钥匙、电梯按钮上也都有数以万计的细菌,你肯定不想自己的家也变成是公共场所吧!

打喷嚏或咳嗽后

打喷嚏和咳嗽时不可避免地会有无数细小的飞沫,从你的鼻子和嘴里“喷涌而出”,你也许会下意识地用手去捂,而打喷嚏或咳嗽则代表有呼吸道感染存在,所以你的手在这时就成了“接力”传染源。

接触钱币之后

所有人都知道钱很脏,没办法,那是要流通的,所以经过数不清多少手才到了你的手里。但很多人在家里接触完钱之后,就会有侥幸的心理,就算是一个钢  也不行,哪怕你只是用指甲夹了它那么一下也不行。

“有效”的洗手,就必须留意下面几个步骤:掌心掌背指隙指头指尖

手腕

同学们,每天注意个人卫生,勤洗手,要做到正确的洗手,这样才能有效地杀灭致病菌!那接下来就让我们一起复习一下如何正确的有效地洗手。(讲解洗手步骤,请同学一边听一边动手做)。

挽起袖子,打开水龙头,咱们一起学习洗手。可别笑,最聪明的你,也许还没有学会做好这个最简单的事情呢。形象点说,不能和水来一个轻轻地吻,你必须和它来一个亲密深度接触。  

一般按照以下七步骤洗手即可有效清洁:

  1、开水龙头冲洗双手。

  2、加入洗液或抹肥皂,用手搓出泡沫。

3、六步搓洗法小心地双手相互擦手心、手背、指甲内外和四周、指尖、虎口位置,最少揉搓10秒钟才冲水。

第一步:五指并拢、掌心擦掌心;  

第二步:掌心搓洗掌背,左右手相同;  

第三步:手指交错,掌心擦掌背,左右手相同;  

第四步:指尖摩擦掌心,左右手相同;  

第五步:拇指在掌中旋转,左右手相同;  

第六步:两手互握,互擦指背,左右手相同。

  4、用流动的水冲洗至少10秒钟。

  5、完全擦干净后,才用清水将双手彻底冲洗干净。

  6、用干毛巾或手纸彻底抹干双手,或以干手机吹干双手。

  7、双手清洗妥当后,别再直接触摸水龙头,防止再度脏手。应以抹手巾包裹水龙头,或在水龙头上泼水冲洗干净,才把水龙头关上。

同学们,你们记住正确的洗手方法了吗?以后洗手的时候,同学之间也可以互相提醒是不是洗到位,回家之后也可以教教家里人,做到正确洗手。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

最近“流感”这个词,大家肯定听得最多,电视里面也经常会讲到说某某地区某某学校发生聚集性发热的新闻,虽然很多同学知道流感是一种传染病,但是你对这一传染病了解多吗?现在陈老师就考考大家有关流感的小知识。

1) 什么叫流感? ——— 流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染。传染性极强,传播速度快,容易发生大面积流行,甚至是世界性大流行,是人类至今尚不能有效控制的世界性传染病,也是我国重点防治的传染病之一。

2) 流感的特点?——— 特点是突然发病,发病率高,迅速蔓延,流行过程短,但能多次复发。

3) 流感的传染源是什么?——— 流感病人是主要的传染源。

4) 流感的诊断?——— 体温大于等于38度,伴有咳嗽、咽痛、流涕、头痛、全身乏力等症状。需退烧后隔两天才能到校。普通感冒表现症状单一,发病周期短,通常表现为咽喉痒、鼻塞和流鼻涕,很少出现发高热和全身酸痛的症状,容易治愈。普通感冒患者一般可以照常生活、学习和工作,一周以后即可痊愈,很少危及生命安全。

许多人以为流感是小病而不加理会,其实每年死於流感的人不胜其数。流感病毒若入侵器官,可引致严重的并发症,例如肺炎、支气管炎、充血性心力衰竭、肠胃炎、晕厥、出现幻觉等。

最近我们学校感冒发烧的学生也比较多,所以更要加强晨检,注意个人卫生非常的重要。现在学校要求同学们每天在上学前测量体温并作记录,进教室之前双手要进行碘伏消毒,午饭之后双手再次进行碘伏消毒并用碘伏擦拭课桌椅,来起到一个预防消毒的作用。每天放学后学校的阿姨和叔叔还要对教室,办公室,厕所等公共场所进行喷雾消毒,为的就是让大家能够远离病菌,健健康康的学习,所以请每个学生也能够懂得自我保护。

由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

(一)保持良好的个人及环境卫生。

(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

(三)打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

(四)均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

(五)每天开窗通风数次(每次20分钟左右),保持室内空气新鲜。

(六)在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。

(七)流感疫苗接种是世界公认的预防流感的有效方法。流感疫苗的免疫接种越来越受到各国的高度重视,实践证明,免疫预防是减少流感危害的一种重要措施和手段,对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。

学校常见传染病除流感之外还有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害,轻者可影响工作、学习及生活;重者可留后遗症甚至死亡。在以后的几次广播中我会陆续将将这几种校园常见的传染病。

最后祝愿每个老师和同学注意身体健康,保护自己,健健康康每一天!