关注教研组发展、提升教研质量历来是上师大一附小的教学工作的重点。本学年,学校在关注教研组的发展之外,也非常重视各备课组的发展。本学期初,各备课组除了参加教研大组的一切研讨活动之外,更确定了小组的科研课题,并在一学期内进行了实践和总结。 在学期中,每个教研大组、备课小组都能很好地按照既定的工作计划和目标开展教学和科研活动。在学校的工作单上,每天都能看到各学科的教研组或备课组进行教研活动,他们或是说课备课、或是查找资料、或是开展研讨课活动、或是进行科研分析和周期总结活动。 六月是学生总结和收获的日子,也是老师们回顾和总结一学期工作的时候。本次学校的教研组、备课组总结交流及申优活动共分两阶段展开。首先是每个备课组在大组内进行学期总结工作,老师们共同分享彼此的经验和心得,随后推选出备课组参加校级交流活动,让 在每个组的交流发言中,老师们相互学习,也了解了发生在他人组内许多不为人知的感人事迹。 经过各教研组、备课组申报、全校教职工民主推荐、校务会讨论,语文大组、品社大组、一年级语文备课组、一年级备英语备课组分别获最佳教研组和最佳备课组;数学大组、英语大组、美术组、三年级语文备课组、三年级英语备课组、五年级数学备课组获得准佳教研组和备课组。 展望下学期,老师们充满了希望和信心:让学校的教科研活动充满生机、更进一步提高质量和效率、让老师们更有所得! |