“教育，就是培养良好的习惯”。2010年9月26日下午，一场关于“如何通过课堂教学培养学生学习习惯”的主题研训活动在徐汇区上师大一附小举行。在区教研员施嘉平老师和陈一明老师的主持下，来自逸夫小学的数学教研组长孙琰老师、东二小学的陆晔瑞老师和上师大一附小的陆敏老师分别作主题发言，与大家分享他们在培养低年级学生学习习惯方面的实践、思考和成功经验。

来自逸夫小学的数学教研组长孙琰老师与大家畅谈了他们教研组是如何通过整整8年的不断努力和摸索，总结出一系列培养学生良好习惯的方法和模式。尽管是数学学科，但是，当大家听完她将近一个小时的报告，都不得不叹服他们的成功不仅来源于他们自身的善于思考和总结，更来源于他们对于这份事业的坚持和执着。

东二小学的陆晔瑞老师和上师大一附小的陆敏老师则分别根据自己所教的英语学科和年级特点，阐述了自己在培养学生良好学习习惯时的一些实践方法：陆晔瑞老师用十分生动和形象的动作来帮助学生理解老师的教学用语，让在座的老师忍不住马上就尝试了起来。陆敏老师则结合上师大一附小的“双十条好习惯”推进工作，介绍了了她是如何根据学生的年龄特征系统培养学生在不同的学习阶段的学习习惯的具体尝试和经验。她的介绍细致、全面，给老师们很多启示。陆老师还给大家欣赏了学生的儿歌、故事表演，学生的表演和优美的语音语调获得了老师们的一致肯定和好评。

最后，施老师和陈老师也分别作了精彩的点评，施老师还和大家分享了香港之行考察的收获。这样一次有意义的研训活动，让每个参加的老师都有所斩获，相信我们在今后的教育教学中，会更加懂得如何培养学生良好的学习习惯，给孩子的未来打下更加扎实的基础！

                会场即景                               全区一、二年级英语教师认真聆听

    逸夫小学孙琰老师介绍数学学习习惯养成的方法              东二小学陆晔瑞老师的现场演示

  上师大一附小陆敏老师介绍低年级英语学习习惯培养            施嘉平老师介绍香港的英语教学

撰稿：谈敏   摄影：孙中原