上师大一附小党支部共有党员17名，支部书记孙建兰，支部副书记曹群于去年9月受命教育局委托管理金山钱圩小学赴该校任副校长，一名党员（副校长）于去年9月在区教育局小教科挂职。支委会成员都在教学第一线担任主课教学和学校行政工作，大家在工作中各司其职又精诚协作，是一支业务精练、战斗力强的队伍。其余11名党员工作在教育教学的前沿，努力使自己在思想、业务能力和工作业绩上高于群众。多名党员获教育教学论文奖，三名党员成为局中青年骨干教师，党员先锋模范作用明显。

一、           党支部发挥政治核心作用，积极参与学校重大问题决策，党内“三先”切实有效

党支部围绕学校中心工作，充分发挥党组织的政治核心作用。

（一）、“增效减负”，细化教学五环节

学校积极推进教学管理“增效减负五步十问”，针对教学五环节中每环节的两个问题，细化落实。作为第一批教育局调研的学校，“五步十问”——增效减负举措得到局领导肯定，在徐汇教育网多次报道，向区域内学校作介绍，对外省市兄弟学校传递经验。

（二）、落实“一校一品”，进一步推进学校排球特色

学校以发展的眼光、开拓的思维思考一校一品“排球”特色项目。追求“品”入心，“品”成行，即“将排球这一品牌深入人心，成为上师大一附小每一位学生的一项基本技能，让排球蕴含的奋进，拼搏的精神实质规范、引领学校师生行为。学校不仅制订了五年基础学段排球技能学习要求，更挖掘了排球精神内涵，将其与学校倡导的“尽心尽力最优秀”、发扬“勤奋、进取、谦让、大度”的校园文化精神结合起来，归纳出引领学校内涵发展文化要素的四个字：“勤、恒、容、合”——

勤则进：勤奋努力才会进步；

恒则优：持之以恒才会优秀；

容则谐：包容大度才会和谐；

合则成：合作团结才会成功。

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