1.     和谐才能发展，团结才有力量。“众志成城”无坚不摧；校和万事兴。

2.     在其位谋其政。常想想：这个岗位要我干什么？

3.     群众观念。我们的权利是群众赋予的，离开了群众的信任还能干什么？

4.     心理换位。“假如我是一位老师”；“假如我是学生或家长”；“当我处于对方的处境的时候”。

5.     互相合作。每个人都有需要别人帮助的时候。

6.     原则性与灵活性。只有集体意志的原则性，原则性才有权威；只有建立在集体基础上的灵活性，灵活性才真正有效。个人的灵活性不足取。

7.     工作的科学性、系统性、预见性、创造性。科学是进步之父，细节决定成败。我们是一个集体，一个奋斗目标，每项工作都至关重要，互为条件。

8.     求真务实。真实的东西是最经得起时间检验的，哗众取宠的花架子只能离成功越来越远。

9.     心理承受能力。愉快地接受既成事实；办任何一件事情不可能从良好的开端跳向令人陶醉的成功，因为这中间必然有挫折，只是我们如何对待的问题。

10. 把学生放在第一位。考虑工作的思维方式应该是这样的：学生的发展第一，学校的发展第二，教师的发展第三，最后考虑自己的发展。