9月30日上午，上师大一附小青年语文教师在会议室进行了本学期第一次规范化培训。

会上，校骨干教师包琪瑛老师就《规范备课，从这里开始》做了一个微型讲座。发言内容设计课堂五环节，并结合单元教学目标，分析教学重点。通过多篇具体案例，感悟设计教学目标的重要性。

随后，包老师着重阐述了“何为规范备课”。从“有效备课、具体做法、教学策略、丰富备课形式、写规范教案”五个板块，向青年教师清楚地展现备课流程及注重点。

最后，包琪瑛老师进行总结并布置了说课的学习任务。

通过这次培训，青年教师清楚地了解备课的具体操作，也更明白年段目标的重要性，它直接影响到课文教学目标应该怎样设计。讲座最后的说课指导，系统性地体现说课流程，使参培者对如何说课也有了更深的了解。

这次的培训活动解答了职初期教师的很多困惑，同时又学习到了很多理论知识，她们感到接下来要做的就是将理论与实践相结合，不断改进教学方式，切实提高自己的教学素养。