七月十一日，上师大一附小的范芳芳、赵睿、徐立兵、乔彬斌四位教师，开始了为期四天的赴新加坡杨厝港小学交流学习之旅。

来到新加坡的第二天，一早七点，我们就来到杨厝港小学，华文部主任热情迎接我们。来到校长室，一张书法赫然醒目，上写着“友谊地久天长”，象征着两校永恒的友谊。

为期四天的考察，日程紧密，内容丰富，我们收获颇多。 杨厝港小学建校一九五零年，师资队伍强大，由八十多名来自马来西亚、印度、新加坡、中国等各国籍教师组成。环境布置处处呈现该校的多民族、多国籍。走廊的墙面上有国民教育不同的国家习俗与习惯介绍，还有学生的素描、彩绘、油画等作品。专用教室的设立也很到位，有室内篮球场、特大礼堂、陶艺室、实验室、学困生辅导室等等二十多个。

考察期间，我们共听了五节大课，每节课时长1小时，老师用英语上课。四年级的英语课上，学生的记笔记习惯非常自觉，师生举牌互动，答疑反馈及时有效；一年级的体育课中，孩子们在欢快的游戏中完成规定动作，保证了运动量与趣味性；六年级的陶艺课，学生互相合作完成花瓶、储蓄罐、茶杯等磨具制作，等待着烘烤室的成品出现；五年级的数学课充分运用学具，小组合作完成任务单和综合练习；二年级的音乐课，学生席地而坐，拿着乐器，边敲边唱，氛围欢快而热烈。期间，我校范芳芳老师给杨厝港四年级的学生上了一节七巧板数学交流课。课上孩子们兴趣高涨，通过猜测、操作、验证、小组合作、师生互动等各个环节，体验一次次的成功，对于精彩的发言和难题的正确解答，范老师适时给于表扬，还把我校学生画的水墨画制成的明信片作为奖品发给他们，他们爱不释手。在两校座谈会上，我们了解了当地的教育机制，学校的办学理念、核心价值观、学生发展目标、社团活动等，收益颇丰。

匆匆四天，意犹未尽，我们承载着两校的友谊，收获着教育理念、反思着教育方法，汲取着教育营养，踏上返程之旅。