上学期，学校邀请了Andrea老师来给全体教师和部分家长作《正面管教》专题讲座。之后，学校组织全校教职工，开展了读书活动。大家在寒假里认真阅读，做了摘录，写了读后感。

3月16日，学校举办了一次《教室里的正面管教》阅读分享会。这次分享会的交流围绕着书中的一个重要观点进行，即我们要“赢得孩子”而不是“赢了孩子”。

分享会上，主持人包黎老师妙语连珠，台下的老师积极互动，特邀家长代表畅谈感悟，现场书香氛围浓烈。有的老师选取书中片段感情真挚地朗诵，向我们传达着她们对于书籍的理解和思考，有的老师结合自己的做法讲述教育故事，向我们传达着阅读过程中思想与心灵深处发生的变化。最终，大家的讨论归结到《正面管教》一书反复出现的一句话：正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终生的社会技能和人生技能，才能取得良好的学业成绩……

此次读书交流会，大家一同重温了《教室里的正面管教》一书，再一次深刻认识到面对学生，和善而坚定的教育，如水般温柔包容接纳，又具有滴水穿石的坚持，这是“正面管教”的真正内涵。