上师大一附小课外拓展活动
科目设计
科目名称 合唱
设计者 钱颖蓓
总课时 16
适用年级 四五年级
日期 2008-6
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为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | |||
科目目标 |
1. 知识与技能的目标: 1、 通过不同的发声练习来规范师生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。 2. 过程与方法的目标: 训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。 3. 情感态度与价值观的目标: 通过训练逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。 | |||
科目内容 |
主题名称 |
知识(技能)要点 |
组织形式 |
课时安排 |
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科目评价 |
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所需条件 |
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第(1 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
选人员 |
活动时间 |
2/19 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1. 召集人员 2. 排队形 3. 分声部 4. 发校歌歌谱 5. 练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// | |||||
活动评价(或反思): |
第(2 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
唱校歌 |
活动时间 |
2/26 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2唱歌曲第一声部 | |||||
活动评价(或反思): |
第(3 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
校歌学唱 |
活动时间 |
3/4 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.学唱第二声部 | |||||
活动评价(或反思): |
第(4 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
校歌学唱 |
活动时间 |
3/11 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.唱第二声部 | |||||
活动评价(或反思): |
第(5 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
学唱校歌 |
活动时间 |
3/18 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.两声部合并练习 | |||||
活动评价(或反思): |
第(6 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
学唱校歌 |
活动时间 |
3/25 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.两声部合并练习 | |||||
活动评价(或反思): |
第(7 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
校歌学唱 |
活动时间 |
4/1 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.校歌练唱 | |||||
活动评价(或反思): |
第(8 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
校歌练习 |
活动时间 |
4/8 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.继续练唱校歌 | |||||
活动评价(或反思): |
第(9 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
校歌练习 |
活动时间 |
4/15 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.继续练唱校歌为录音做准备 | |||||
活动评价(或反思): |
第(10 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
校歌练习 |
活动时间 |
4/22 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.练习校歌,挑选14位金鹰录音 | |||||
活动评价(或反思): |
第(1 1 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
校歌练习 |
活动时间 |
4/29 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.继续练习校歌 | |||||
活动评价(或反思): |
第(12 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
小小少年 |
活动时间 |
5/6 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.练习<小小少年> 第一声部 | |||||
活动评价(或反思): |
第(1 3 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
学唱小小少年 |
活动时间 |
5/13 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.练第二声部 | |||||
活动评价(或反思): |
第(1 4 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
练习小小少年 |
活动时间 |
5/20 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.两个声部合并练习 | |||||
活动评价(或反思): |
第(1 5 )周课外拓展活动记录
主题名称 |
练习 |
活动时间 |
5/27 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.两声部合并 | |||||
活动评价(或反思): |
第(1 6)周课外拓展活动记录
主题名称 |
练习 |
活动时间 |
6/3 |
活动地点 |
阶梯教室 |
负责教师 |
洪, |
活动准备 |
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活动目标 |
为了丰富校园文化生活、提高学生素质的艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外合唱歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。现决定在我校组建由学生70人的合唱团。 | ||||
活动过程: 1.练声曲 12 3 /34 5 /56 54 / 32 1 // 17 1/ 12 3/34 32/17 1// 2.综合练习,总结 | |||||
活动评价(或反思): |