我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，建立健全师德工作机制，加强师德和育德能力建设，落实教育部《中小学教师职业道德规范》，教职工知晓率达到100%。建立起了严格的师德自我评估和师德考核的制度，做到每月一考核，教师育人能力都列入教师年度考核要求。

全面落实践行社会主义核心价值观，将师德要求融入教育教学全过程，严格执行“6条禁令”提高广大教师思想政治和职业道德素质，促进全校教师以德治教、以德修身、以德育人，加强社会主义精神文明建设，构建和谐校园。在教师奖励、职务的聘任以及绩效考核等工作中，实行“师德一票否决制”。

每学期期初，将印有《教师一日常规》等内容的信息册发给每一位教职员工，让全体教职员工清楚学校师德规范等各项规章制度规范。学校设“上师大一附小持志教师”、 “上师大一附小谦德教师”、“上师大一附小博学教师”|“上师大一附小精业教师”、 “上师大一附小尚巧教师”、“上师大一附小新秀教师”、 “上师大一附小骏马教师”、“上师大一附小耕耘教师”、“上师大一附小终身教师”和“上师大一附小管理明星”、“上师大一附小服务明星”，为不同岗位，不同年龄阶段的教工搭建展示自己的舞台，营造求真务实，奋发有为的工作氛围，造就理论丰富、功底扎实、勇于探索、敢为人先的高素质的教师队伍，推动学校可持续发展。这些教工在各自的岗位上起着引领、辐射的作用。

学校全体教工尽心尽力工作，努力成为“四有”好老师。开展以教师节和三八妇女节为契机的“为人为师为学”师德主题教育活动和选树榜样、表彰宣传教书育人先进典型的主题活动。关爱、善待身边的学生，密切联系家长，师生关系融洽、和谐，在每学期的师德师风调查问卷中家长、学生的满意率达95%以上。