心灵之约

时代赋予了我们特殊的使命！我们培养的是祖国的下一代，是祖国的希望和未来！我们的事业是心灵的事业！不能有丝毫的懈怠，不能有一刻的放任。

用心去理解！用心去呵护！用爱去塑造完美的心灵！全身心的爱我的工作，为每一个学生的成长和成功竭我所能！是我对自己的心灵之约！

在我的教育信条中，有这样一句话“做真人一身正气，求真知勤思苦学”。作为一个学生，从小必须学会做人，一身正气地做人，作一身正气的人。只有这样，长大了才可能为祖国做出贡献，而有良好氛围的集体，对学生良好习气的培养有巨大的作用。一个教师的以身作则，身体力行，对学生行为品德的影响极其深刻。所以，我时常拿起扫把扫地；第一个伸手去捡饭粒；去安慰那些跑步摔疼的同学；为胃痛的同学倒开水，问寒问暖；当学生取得进步时，我又翘起大拇指赞赏他；当学生犯下错误时，我又用幽默委婉的语言使他改正。我时常对我的学生说：“做人要注重一个‘实’字，诚实，勤实，朴实，踏实，扎实，实实在在。”这样才能学得更多，做得更好。

所有的一切，都让学生耳闻目濡，我深深地吸引了他们，我们时常在一起探讨，彼此合作，赞赏，非常愉快！学生正面的言行，良好的秉性，美好的情操逐渐形成。

耐心、细致、以人为本、深入人心、用心沟通，是我这几年班主任工作的心得。

我们的学生在成长的过程中出现了各种各样的问题：调皮、捣蛋；功课没有完成，还说忘记在家里；上课的时候没有回答出问题……每一次，我总是不忙着去批评他们，而是思考：这些问题的背后是什么？

有一次,我班的值日班长跑来心急火燎的告诉我,我班的屠佳棋由于奔跑,被扣分了。这可是从没有过的，我平时对孩子们的教育中，文明休息可是常抓不懈的，怎么回事呢？我还是心平气和地问屠佳棋原因。原来他下课为了抄家长联系册，没上厕所，眼看快上课了，他才急着去，一急就跑起来了，连值日生的提醒都没听见。于是，我耐心的帮他分析，下课应该将必须解决的事情先解决掉，抄家长联系册是一件应该做的事，但不是最急的事，这节下课来不及，下节课还可以继续，可上厕所就不行了。我还将此事在班中展开讨论，让同学们明白了事有先后，要合理安排的道理。

每一个问题的背后，总有它发生的原因，只有用心了解这些原因认真的剖析它，才会圆满地解决问题，真正得益于我们的学生。

    用心交流、真心帮助，使师生的心更近了。教育的效果也愈加显现了。

在上师大一附小这个充满活力和创造力的大集体里，我将用心去思考，用心去创造，用心去工作，用心去爱我的学生。