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在苗苗中队中注入快乐因素

作者(来源):包黎    发布时间: 2007-01-19

小红星儿童团是少先队的预备队。加入儿童团是每个一年级学生的心愿。“面对刚入团的‘小苗苗’们,该如何组织活动呢?”这个问题曾困扰着中队辅导员。在研究之后,大家发现:快乐是儿童的天性,是人类的本能。作为中队辅导员更应为学生能在实践中体验快乐而创造条件。让“小苗苗”在儿童团的组织中感受快乐。

布置快乐的环境,创造感受的氛围是辅导员们的第一个法宝。很快,教室的墙报上有了时尚的米老鼠,可爱的尼莫,漂亮的KITTY等孩子们喜欢的卡通明星。原先单一的评优表变成了星星榜,苹果园,小花坛……教室的每一面墙都开始“说话”了。

组织快乐的活动,学会交往的技巧是辅导员们的第二个法宝。春、秋游活动中,辅导员亲身参与游戏,拉进师生的距离。小队活动里,队员们亲密无间,像兄弟姐妹般嬉戏。每一个中队都成为“小苗苗”们喜爱的大家庭。

发扬少先队的传统,发挥优秀队员的作用是辅导员们的第三个法宝。少先队里的优秀队员是“小苗苗”的好榜样。儿童团团课上,少先队队课上,他们是出色的辅导员;各项活动时,他们是可亲的指导员。入队、入团仪式上,由他们为新队员戴上领巾,送上祝福。

    在今后的日子里,辅导员们还将寻找更多“苗苗快乐队建”的法宝。它可以是记录苗苗成长的快乐成长册,可以是“心灵手巧小苗苗”系列活动,可以是……