上师大一附小是一所在近几年经历了两次合并，校内存有两种编制的大型学校。在错综复杂中，上师大一附小脚踏实地向着争创品牌的目标迈进。去年学校成为“上海市文明单位”，区办学绩效评估连续三年取得综合优秀，学校氛围和谐向上，这一切与学校加强党建工作，学校党员的模范带头作用、党政领导班子的通力协作分不开。从2007年度到2009年度，中共上师大一附小支部连续三年被评为徐汇区“优秀基层党组织”；2008年02期的《上海支部生活》和2010年01期的《中小学管理》都介绍过该支部。
上师大一附小党支部究竟是如何全面贯彻校长负责制，发挥党组织政治核心作用，围绕学校核心工作服务大局的？3月24日下午, 北京各中学的党建代表团慕名来到上师大一附小实地考察访问。代表团一行走进附小门厅,即被两侧“品牌教师”、“一校一品”、“队的建设”等宣传橱窗内容吸引，频频拍照，驻足交流；途径二楼音乐室，他们又被室内传出的校合唱队学生练声的动听旋律吸引，步入教室静静聆听。
双方在附小的阶梯教室进行了友好交流，孙建兰书记以“落实党建一二三机制，促进学校和谐向上发展”为题着重介绍了学校党支部是怎样“用事业、用目标、用学校发展凝聚人心”的——
尽心尽力最优秀
学校的中心工作是教育教学，而提高教学质量及育人质量的关键是有一支优秀的教师队伍。上师大一附小党支部协同学校行政从提升教师敬业精神及专业能力两方面入手，精心打造优秀的教师团队。在学校建立之初，学校以“尽心尽力最优秀”为口号，倡导教工的敬业精神，在党支部的直接领导参与下，每年评选“上师大一附小尽心尽力工作的好教工”，从一开始的十名、十五名、二十名到去年教师节的四十五名，涵盖了教师、职工，包括三名安徽来沪的临时工，极大调动了教职员工的积极性。
远学名师，近学榜样
打造一支有智慧、有眼界、有追求的专业教师队伍，是附小多年来努力的目标。05年起，支部对教师的专业发展提出要求，持续开展“远学名师，近学校内‘品牌’”活动。学校利用寒暑假组织教师观摩聆听全国特级教师的公开课及配套讲座，让老师了解最优秀的课堂教学，引导教师学习专家型教师的经验，抬高专业眼界。为了让教师切实感受到自己学得到，看得到，确实有向高一层次发展的可能性。学校又用整整一个学年的时间，组织教师学习总结校内优秀教师吴琪美老师的先进教育理念及精湛的教学的艺术，弘扬她专业、敬业、乐业的精神，引导教师学身边的榜样，从而提升自己的教学理念和教学水平。
校品牌教师诞生
针对代表团成员感兴趣的校品牌教师评选问题，孙书记又介绍：05年起，党支部又协同行政对教师的专业发展提出目标，在聘请导师带教、专家指导的基础上，在努力建设优秀教研组的氛围中，酝酿制定了《上师大一附小“品牌教学教师”》、《上师大一附小品牌班主任》选拔条例，一方面作为对教育局层面“三奖评比”的补充，给更多的教师建立体现价值的平台；另一方面以此形成学校优秀专业教师的梯队。
孙书记说，我们的老师选择了教师这一职业就是选择了清贫，选择了奉献。对于想成为好教师的老师来说，除了朝行政方面发展外，还可以朝业务方面发展，区骨干教师名额有限，但做一名学生家长心目中的优秀教师是没有名额限制的。支部将老师的心凝聚在一起，学校形成了“积极向上、大度谦和、乐于奉献”的良好氛围。在交流中，孙书记还应邀谈了支部制定“中层后备干部选拔条列”，建立学校后备干部人才库，实行后备干部挂职锻炼机制，为青年干部的脱颖而出搭建舞台的工作和两校合并等工作，并强调学校遇到具体问题时，都从三方面考虑，即考虑是否对学生有利，对学校发展有利、对教师发展有利，从而达成共识。在讲话中，孙建兰书记一再感谢徐汇党建对学校工作的引领和党工委王纪元书记对区域内学校支部书记工作的帮助指导。
在听了孙建兰书记的介绍后，北京党建代表团的校长们显得颇为激动，他们被孙书记的大爱和她的人格魅力深深感动，赞叹孙书记将党建与学校工作结合起来滋滋有味的工作激情，赞她临近退休，依然心怀学校，忘我工作的责任心，赞她心里装着每一位教师，讲方法，有艺术，工作的细心……同时也感叹上海这座大城市党建工作的务实，他们说上海徐汇的党建工作真正落到了实处，徐汇的党建工作是大家一起做，而不是一个人的战斗！在上海，党建已经形成了积极向上的氛围，实在值得学习！最后，双方在友好气氛中合影留念。
