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上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)1006

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2012-10-08

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

自然学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

三(1

 

 

 

 

 

 

 

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以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请科常教研组长于618日前交包黎。)

评价人:                                                  

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

数学学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

三(1

 

 

 

 

 

 

 

三(2

 

 

 

 

 

 

 

三(3

 

 

 

 

 

 

 

三(4

 

 

 

 

 

 

 

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五(2

 

 

 

 

 

 

 

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五(4

 

 

 

 

 

 

 

五(5

 

 

 

 

 

 

 

五(6

 

 

 

 

 

 

 

五(7

 

 

 

 

 

 

 

                                                  

以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请数学教研组长于618日前交包黎。)

评价人:                                                     

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

英语学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

三(1

 

 

 

 

 

 

 

三(2

 

 

 

 

 

 

 

三(3

 

 

 

 

 

 

 

三(4

 

 

 

 

 

 

 

三(5

 

 

 

 

 

 

 

三(6

 

 

 

 

 

 

 

四(1

 

 

 

 

 

 

 

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五(2

 

 

 

 

 

 

 

五(3

 

 

 

 

 

 

 

五(4

 

 

 

 

 

 

 

五(5

 

 

 

 

 

 

 

五(6

 

 

 

 

 

 

 

五(7

 

 

 

 

 

 

 

                                                 

以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请英语教研组长于618日前交包黎。)

评价人:                                                 

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

音乐学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

三(1

 

 

 

 

 

 

 

三(2

 

 

 

 

 

 

 

三(3

 

 

 

 

 

 

 

三(4

 

 

 

 

 

 

 

三(5

 

 

 

 

 

 

 

三(6

 

 

 

 

 

 

 

四(1

 

 

 

 

 

 

 

四(2

 

 

 

 

 

 

 

四(3

 

 

 

 

 

 

 

四(4

 

 

 

 

 

 

 

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五(1

 

 

 

 

 

 

 

五(2

 

 

 

 

 

 

 

五(3

 

 

 

 

 

 

 

五(4

 

 

 

 

 

 

 

五(5

 

 

 

 

 

 

 

五(6

 

 

 

 

 

 

 

五(7

 

 

 

 

 

 

 

                                                 

以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请朱小兰老师于618日前交包黎。)

评价人:                                                    

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

体育学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

三(1

 

 

 

 

 

 

 

三(2

 

 

 

 

 

 

 

三(3

 

 

 

 

 

 

 

三(4

 

 

 

 

 

 

 

三(5

 

 

 

 

 

 

 

三(6

 

 

 

 

 

 

 

四(1

 

 

 

 

 

 

 

四(2

 

 

 

 

 

 

 

四(3

 

 

 

 

 

 

 

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五(1

 

 

 

 

 

 

 

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五(3

 

 

 

 

 

 

 

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五(5

 

 

 

 

 

 

 

五(6

 

 

 

 

 

 

 

五(7

 

 

 

 

 

 

 

                                                  

以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请体育教研组长于618日前交包黎。)

评价人:                                                 

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

美术学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

三(1

 

 

 

 

 

 

 

三(2

 

 

 

 

 

 

 

三(3

 

 

 

 

 

 

 

三(4

 

 

 

 

 

 

 

三(5

 

 

 

 

 

 

 

三(6

 

 

 

 

 

 

 

四(1

 

 

 

 

 

 

 

四(2

 

 

 

 

 

 

 

四(3

 

 

 

 

 

 

 

四(4

 

 

 

 

 

 

 

四(5

 

 

 

 

 

 

 

四(6

 

 

 

 

 

 

 

五(1

 

 

 

 

 

 

 

五(2

 

 

 

 

 

 

 

五(3

 

 

 

 

 

 

 

五(4

 

 

 

 

 

 

 

五(5

 

 

 

 

 

 

 

五(6

 

 

 

 

 

 

 

五(7

 

 

 

 

 

 

 

                                                 

以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请美术教研组长于618日前交包黎。)

评价人:                                                 

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

劳技学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

四(1

 

 

 

 

 

 

 

四(2

 

 

 

 

 

 

 

四(3

 

 

 

 

 

 

 

四(4

 

 

 

 

 

 

 

四(5

 

 

 

 

 

 

 

四(6

 

 

 

 

 

 

 

五(1

 

 

 

 

 

 

 

五(2

 

 

 

 

 

 

 

五(3

 

 

 

 

 

 

 

五(4

 

 

 

 

 

 

 

五(5

 

 

 

 

 

 

 

五(6

 

 

 

 

 

 

 

五(7

 

 

 

 

 

 

 

                                                 

以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请沈月庆、陈芸、蔡蓓老师填写好,交钟洁老师收齐于618日前交包黎。)

评价人:                                                  

上师大一附小学生学习习惯调查表(东校)

信息学科                                           2010.6

评价

 

 

班级

 

上课学会倾听

回答问题声音

响亮、态度大方

按时完成作业

总评

 

 

 

请排序

三(1

 

 

 

 

 

 

 

三(2

 

 

 

 

 

 

 

三(3

 

 

 

 

 

 

 

三(4

 

 

 

 

 

 

 

三(5

 

 

 

 

 

 

 

三(6

 

 

 

 

 

 

 

四(1

 

 

 

 

 

 

 

四(2

 

 

 

 

 

 

 

四(3

 

 

 

 

 

 

 

四(4

 

 

 

 

 

 

 

四(5

 

 

 

 

 

 

 

四(6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                 

以上学习习惯哪些班级做得好的,或是有进步的,请在相应格子里打钩,综合评价请排序,谢谢!

(本表请曾青玮、曹国华老师填写好,交吴琦老师收齐于618日前交包黎。)

评价人:                                                   

 

 
 

沪公网安备 31010402000538号

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