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上师大一附小2015学年“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”评选方案

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2015-12-29

按照区教育局有关2016年继续设立“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”的通知精神,为进一步推动我校师资队伍建设,创设积极向上,追求品质的工作氛围,促青年教师更好地成长、中老年教师更好地发挥引领作用、班主任更好地进行班集体建设,切实为青年教师、班主任专业化发展搭建平台,为优秀的中老年骨干教师的发展搭建展示业绩和风格的平台,现决定开展学校青年教师“骏马奖”、中老年教师“耕耘奖”、班主任“育人奖”的评选工作,具体办法如下:

一、指导思想

实施素质教育,体现课改精神,聚焦课堂教学,突出教学特色,彰显人格魅力,以师德修养与教学能力为主要内容,遵循“公开、公平、公正”的原则,在全体教学人员中评选出学校“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”推选人员,参加区级评选。以评选工作的开展,激发教师不断完善自己、发展自我。

二、评选办法:

(一)评选对象和要求:

1、“骏马奖”

35周岁以下(198111之后出生),聚焦课堂教学,熟练掌握小学教学常规,根据班级的实际情况精心备课,能妥善处理教材、设计教案、筛选课堂练习和课后习题,激发学生学习兴趣,教学语言清晰、表达准确,并不断钻研教学方法,在学科教学研究上有所创见,正在努力形成自己教学风格,具有人格魅力的青年教师。

(1)    在全校(含教研组)范围内上一节公开课,完成这堂课的说明(教学设计),1500字左右。

(2)     “三笔字”比赛。

3)以“爱岗敬业”为主题,作3分钟的即兴演讲。

 2、“耕耘奖”

35周岁以上(19801231之前出生),有强烈的事业心和责任感,能团结周围的教师,解决组内教师在教学中的困难和问题,在各项工作中起带头作用。了解本学科发展的新动向,具有自己的教学特色,乐于并积极承担学校和上级教育部门安排的研讨课、展示课和各种培训任务,教学成效显著,具有人格魅力的中老年教师。

在全校(含教研组)范围内展示一堂体现自己教学特色公开课。

 3、“育人奖”

担任班主任工作五年以上教师,年龄不限。具有强烈的进取精神、高度的责任意识、班集体建设能力强、师德事迹感人、课堂教学良好、具有人格魅力的优秀班主任。

在全校(含教研组)范围内展示一堂主题班会公开课。

(二)评选日程安排:

十月

1、各教研组动员,符合条件的教师上报各自公开教学的时间内容

2、学校成立评审领导小组                  

组长:曹子瑜

组员:安娜、曹国华、费立华、施汶、包 黎、朱咏梅、唐伟青、张荣萍、董绮敏

31023,青年教师赛前动员

41030,青年教师“三笔字”之粉笔字赛

5、参评教师校内(含教研组)公开展示课(或主题班会)   

十一月

1、参评教师校内(含教研组)公开展示课(或主题班会)   

2116,青年教师“三笔字”之钢笔或毛笔赛

31127,青年教师即兴演讲赛

十二月

1、参评教师校内(含教研组)公开展示课(或主题班会)   

2121418日,校评审小组确定区参赛名单,张榜公示

3121928日,区参赛教师准备相关材料

一月                 

14,区参赛教师资料送区教院师训部           

(三)评选名额和奖励办法

1、学校设校“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”各1名,获荣誉证书和600元奖励,推选参加区评选;

2、学校设“骏马奖”提名奖4人、“耕耘奖”提名奖5人、获荣誉证书和200元奖励。

3、校“三奖”名额分配:

学 科

骏马奖

耕耘奖

育人奖

语 文

1

2

1

数 学

1

1

英 语

2

1

技 艺

1

2