一、           做谦让文明的小观众。

在参观活动中，我做到了：（做到了以下好习惯，就给笑脸涂上颜色吧。）

1.排好队，不争先                    2. 安静参观，不讲话

3.用眼睛看，不用手摸                4.原谅伙伴的过失

二、            积极参加植树护绿活动。   

在学校举行的“爱我家园——学校、校门口花坛、社区护绿活动”中，我积极参加并认真、安静完成老师分派的任务。（做到认真和安静，就可获得小红星）

三、           积极参加班级歌唱比赛。

在学校举行的 “百灵之声”班级唱歌展示中，我积极参加，并认真做到：（做到了以下好习惯，就给笑脸涂上颜色吧。）

  认真努力参加歌唱展示。           原谅伙伴的错误，和他们一起进步。

                    获得两个笑脸就可争得小红星___________

四、待客微笑勤招呼，主动让道有礼貌。

    做有礼貌的上师大一附小小主人，平时能做到：

 和小伙伴、老师礼貌打招呼      见到校外来的客人老师主动微笑让道

                    获得两个笑脸就可争得小红星___________

五、文明休息不奔跑，上下楼梯靠右行，互助互爱不争吵。

做讲文明的上师大一附小小主人，平时能做到：

文明休息不奔跑          上下楼梯靠右行          互助互爱不争吵

获得两个笑脸就可争得小红星___________

“学会原谅，不计较别人的错误”意识自我评估表

    标准：选项A得3分，选项B得2分，选项C得1分，总评在12分以上得二颗星；12-9分得一颗星；9分以下不得星。

在“学会包容，不计较别人的错误”意识自我评估中，我目前的总评是         分。

                                    争得小红星___________

在生活中，你是否也有能包容别人的过错的例子？事后你和别人又是怎么相处的呢？和同伴交流一下你包容别人，和别人友好相处的的经过吧！

为自己“学会包容，不计较别人的错误”的表现画上一个笑脸     

在今天的主题活动中，我们学习了“学会包容，不计较别人的错误。”的好习惯，如何在生活中体现这种好习惯呢？让我们根据自己的情况，给自己一个承诺。

《好习惯承诺书》                                                             

　　通过这一课的学习，我认为自己要（保持优点／继续进步／改正不足），养成                                          的好习惯，我答应自己一定要做到，我的见证人是：

       （家长签名）         （同学签名）        （班主任签名）

争得小红星           

  每获得一颗小红星，小朋友就能给小狗涂上颜色。获得七颗小红星，就能获得“包容章”喽，赶快行动吧！

 获得七颗以上小红星，争得“包容章”___________

                         争章日期 ：         年     月     日