活动背景：
1. 贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及中宣部、教育部关于《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的通知精神，用丰富多彩的实践活动激发广大青少年学生的爱国情感，培养青少年学生的道德观念和社会责任感，提高思想道德素质，并推动学校、家庭、社会文明道德水平的提高，全市中小学组织开展“弘扬民族精神，培育爱国情怀”宣传教育活动。
2. 结合小学《品德与社会》第四册的第二单元《饮水思源》中《在烈士墓前》和《红旗的一角》要求学生了解今天的幸福生活来之不易，缅怀烈士；了解红领巾是烈士的鲜血染红的以及少先队的光荣历史，激发入队的向往。
3. 我校将整合德育资源，寻求鲜活的德育内容作为改革学校德育的切入口，通过不断优化育人环境，开发利用学生身边的德育资源，科学与人文相结合，学科与教育基地相结合，教育与实践相沟通，逐步形成切实有效的主体性德育特色。
活动目的：
将品社活动、春游活动与二年级入队仪式相结合，进行课程整合，了解红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，珍惜现在的幸福生活，学会保护自我，珍爱生命，以行动积极加入少先队。
活动过程：
第一阶段
1、 结合品社课《在烈士墓前》知道烈士为革命献出热血和生命的事迹，懂得幸福生活来之不易。
2、 结合品社课《红旗的一角》了解红领巾及少先队的有关知识。
    （详见教案）
第二阶段
与学校生命教育月活动相结合通过春游活动使学生感悟生命的可贵。
1、 参观公安博物馆，了解相关知识。
2、 游复兴公园用心体会美丽的大自然，
第三阶段
1、 交流收集的资料，制作展板
2、 与雏鹰争章相结合，争“星星火炬章”（可从努力学习、争做好事、遵守行规等方面行动）争取早日加入少先队。
第四阶段
1、参加入队仪式，戴上鲜艳的红领巾。（根据大队部安排）
3、 争做优秀少先队员。