为了进一步掌握先进的教育教学方法，提升科学育人的能力，践行“人人都是德育工作”和“学科德育”的理念，上师大一附小在暑期举办了以“爱与肩负的责任——用科学育人观引领教育行为”为主题的校本师资培训。
    8月13、14日上午，该校全体教职员工认真聆听了上师大心理学教授、博士生导师卢家楣关于《在新课程改革背景下从情感维度更新课堂教学理念》的讲座报告。卢教授的报告深入浅出，语言诙谐、风趣，他以苏步青、伏明霞等成功人士的具体事例分析讲解了情感视野下教学系统观、教学矛盾观、教学优化观和教学苦乐观。卢老师的精彩报告赢得了会场阵阵掌声；良好的互动交流，更使老师们深刻地认识到情感是有效学习的重要条件，认识到在日常教学中不仅要重视学生的能力培养，也要注重激发学生的学习情感。听了报告，老师们纷纷表示在今后的教学中要注重运用情感心理学原理，努力践行乐学，开创情知并茂的教学新局面。
    这两天下午，该校教师还聆听了区班主任带头人张歆、上海市十佳班主任周士良两位老师关于《班级中小干部的培养》和《用心书写学生的未来》班主任经验介绍。小干部的选拔培养，对家长来说历来是个敏感的问题，在这个问题上张歆老师独到的处理，给了大家很好的启发和借鉴。60余岁的周老师非常健谈，他毫无保留地将自己几十年的班主任经历如数家珍般地娓娓道来，他朴实、真诚的语言无不透露出对学生最深沉、最无私的关怀，他对学生真挚的爱令老师们倍受感动。
    教育者的现身说法、大量信息资料的传递，让附小老师大开眼界，这两天培训对附小老师来说是颇有收获的。科学在发展，时代在变迁，“如何科学育人”对于教育工作者来说永远是一个值得好好深思的、永恒不变的话题。