一、 活动目的 通过多学科参与的排球节活动,宣扬“勤恒容合“精神,倡导学生争做上师大一附小“勤恒容合“的好少年。同时,让学生能更好的展示自己的排球技能,培养学生主动锻炼,形成终身锻炼的观念。 二、 活动安排 1、 时间:2010年11月——12月中旬 2、 活动项目设置 1)排球技能比赛(体育组负责) 要求:按年级分设自抛自接、两人对抛接球、一分钟垫球、一分钟连续垫球 和两人对垫球(具体由体育组方案) 时间:活动课进行。 2)“我爱排球”美术作品比赛(美术组负责) 要求:主要以宣扬“勤恒容合”四字精神为着眼点,以画文同步的形式进行, 在三—五年级中进行,全班参与,每班推荐五幅作品参与年级组比赛。 时间:美术课进行,12月25日前评选出一、二、三等奖。 3)“我心中的排球女将”小青蛙故事比赛(图书馆与班主任负责) 要求:主要以学习女将精神为主,在1—2年级中展开,每班推荐一名学生 参加全校的年级组故事比赛。 时间:12月中下旬组织全校媒体直播比赛。 4)排球知识竞赛 要求:以校本课程学习为基础,出知识题进行比赛,全校参与。 5)小红叶广播(配合宣传项目) 时间:大队部结合排球节活动和四字精神组织材料进行宣传,贯穿整个排球节过程。 三、 奖项设置 1、排球技能比赛,以年级为单位,以男、女团体总分多少计第一、二、三名,其他均为参与奖。 2、“我爱排球”美术作品比赛:以年级组为单位评选出一、二、三等奖,其他均为参与奖。 3、“我心中的排球女将”小青蛙故事比赛,以年级组为单位评选出第一、二、三名,其他均为参与奖。 4、排球知识竞赛以班级为单位,按竞赛分多少列第一、二、三名。 5、小红叶广播学生以组织参与奖为鼓励。 四、最终解释权属各组织部门。 |