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懂感恩阶段育人主题方案(总2)

作者(来源):[暂无]    发布时间: 2012-10-09

懂感恩  重礼仪  惜友谊  知回报

——2012学年上师大一附小感恩主题月计划  

指导思想:

根据学校十八字育人目标中的“懂感恩”这一目标,结合分年级目标,通过开展一系列教育、教学的活动,让学生在实践活动中体验、感悟感恩的意义和价值,从而内化成为自己良好的行为习惯。

活动目标:

1. 育人总目标:懂感恩

2. 分年级目标:

一年级:感谢家人,对家人有礼貌,为家人做力所能及的事。

二年级:感老师,听老师的教导,珍惜老师的劳动成果。

三年级:感谢伙伴,对别人的帮助说谢谢,并主动帮助别人。

四年级:感谢集体,积极参加学校各项活动,维护集体荣誉。

五年级:感谢社会,主动参加社区活动,关爱身边的人和物。

3.行为养成目标:

1)进校、离校主动老师、伙伴打招呼。

2)对老师、伙伴和家人的帮助说谢谢。

活动口号:懂感恩  重礼仪  惜友谊  知回报

活动时间:2012.9——2012.10

主要活动:

年级

主题

活动

具体

时间

负责部门及老师

学生体验活动

评价方法

备注

年级

感谢家人

9/1010/30

学生发展部、班主任

我为唱家人唱支歌——“迎中秋,念亲恩”系列活动

班级评选出演唱个人或演唱组奖项,感恩之星

 

附件一: 《中秋节活动方案》

附件二:《敬师节活动方案》

附件三:《我和伙伴玩游戏活动方案》

附件四:《我是学校小当家岗位实践活动活动安排表》

附件五:《五年级社区护绿活动安排表》

附件六:《三年级队风纪展示活动方案》

年级

老师

9/109/30

学生、课程发展部、班主任、美术老师

我为老师画张像——敬师节系列活动

选出最佳画作全校展示并颁发奖项,其余画作班级展示

9/20

学生发展部

交通安全体验活动

年级

感谢伙伴

 

10/12

 


10

学生发展部、班主任

我和伙伴玩游戏——原创游戏大比拼

队风纪展示活动启动

评出最佳游戏创作和默契配合奖

年级

感谢集体

9/1010/30

学生发展部、班主任

我是学校小当家——岗位实践活动

记录小当家日记,升旗仪式交流。

年级

感谢社会

9/28

学生发展部

我为社区出份力——社区护绿活动

写一份护绿倡议书或敬老倡议书。

9/28

学生发展部

重阳的问候——部分学生敬老活动

全体

敬师活动

9/1010/30

学生发展部

敬师系列活动;评选学生心目中的好教师

 

 

专题教育:

周次

升旗仪式

班队会课

午会

负责部门

1

主题:解读育人目标

要点:突出十个好习惯中的“懂感恩”

校会:

开学典礼

行规教育

学生发展部

2

主题:感谢师恩

要点:用自己的实际行动感谢师恩,听老师的教导,珍惜老师的劳动。

校会:

1、感恩主题月动员

2、一日常规解读

十分钟队会:

《梦想从这里起飞》校本德育教材—感恩篇。

 

学生发展部

 

3

主题:感谢家人

要点:对家人有礼貌,为家人做力所能及的事。重阳节,为家里的老人做力所能及的事。

 

班会:

1、    行为养成,按照育人目标解读分年级目标。

2、   一日常规解读

一校一品:

排球

 

 

学生发展部

 

4

主题: 国庆节及中秋节

要点: 让我们用自己的实际行动向祖国母亲的生日献礼;中秋佳节话团圆。

校会:

 1、护绿、植树活动(五年級)

 

十分钟队会:

《梦想从这里起飞》校本德育教材—感恩篇。

 

 

 

 

 

学生发展部

 

6

主题:感谢社会

要点:主动参加社区活动,关爱身边的人和物。

班会:

行规教育

一校一品:

排球

7

主题:感谢伙伴

要点:对别人的帮助说谢谢,并主动帮助别人。

队会:

少先队改选

十分钟队会:

《梦想从这里起飞》校本德育教材—感恩篇。

8

主题:感谢集体

要点:积极参加学校的各项活动,关爱身边的人和物。

班会:

1、行规教育

2、评选班级感恩之星

一校一品:排球

9

主题:解读育人目标

要点:突出十个好习惯“有恒心”

校会:

感恩主题月小结

十分钟队会:

感恩篇月小结

 

 

上师大一附小

学生发展部

2012.9

 
 

沪公网安备 31010402000538号

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