学会合作 体验成功的快乐
------2011学年“合作”主题月计划
一、 活动目的：
根据学校的办学理念和育人目标，以科技活动和社会实践为载体，通过组织学生参与需合作完成的活动项目，使学生学会与伙伴合作，体验成功的快乐，逐渐做到“善合作”。
二、 活动目标：
育人目标：善合作
行为养成：善合作，多交流，主动实践收获多。
三、 活动口号：学会合作，体验成功的快乐
四、 活动时间：2012年4月—5月
五、 主要活动
|
年级 |
主题 活动 |
具体 时间 |
负责 教师 |
学生体验式活动设计的要点 |
评价方法 |
备注 |
|
一年级 |
科技节活动 |
第14周 5/7 |
彭海钢 谢雪芳 |
越搭越高（吸管或扑克牌） |
集体完成 评选科技启明星团队 |
附件一：《科技节计划》 |
|
二年级 |
社会实践 |
第12周 4/23或24 |
顾文琴 庄怡 |
参观上海公安博物馆，以小组为单位体验火灾逃生，分组考察，班主任和搭班各带一队进行。 |
活动评价，考察活动交流（红领巾广播中进行）明星小队评选 |
附件二《上海公安博物馆考察方案》 |
|
成长教育 |
5月（时间以区级安排为准） |
朱小兰 顾文琴 |
二年级入队活动（我和伙伴共前进）要求：帮助小队中的队员改正一个缺点。 |
参与活动情况评比 |
附件三：《入队安排》 | |
|
三年级 |
科技 |
第11周 4/16 |
彭海钢 郑瑞君 |
科技馆考察活动分小队进行，事先确定活动重点和路线。 |
活动评价，交流展示、明星小队评选 |
附件四：《科技馆活动方案》 |
|
四年级 |
社会实践 |
第8周 3/31 |
朱小兰王烨 |
龙华烈士陵园社会实践，了解烈士事迹的同时，了解战友间的友谊 |
活动评价，交流展示、明星小队评选 |
附件五：《烈士林园活动方案》 |
|
五年级 |
科技 |
第16周 5/21 |
彭海钢 王慧敏 |
康健科技园中寻宝活动，（低碳生活行）要求：以小队为单位进行。 |
评选“寻宝奇兵” |
附件六：《寻宝活动计划》 |
|
社会实践 |
第14周 5/7 |
董绮敏 王慧敏 |
排球基地参观，随后，观看排球邀请赛 |
评选优秀啦啦队，文明观众 |
附件七：《参观安排》 |
六、专题教育：
|
周次 |
升旗仪式 |
校会、班队会课 |
午会 |
负责部门 |
|
9 |
学习诚诚好榜样，伙伴合作多快乐 要点：解读育人目标“善合作” |
班会 |
十分钟队会： 我知道的合作团队 |
教导处主讲 |
|
10 |
体育界中的合作团队 要点：女排（不同分工，各尽其责） |
故事妈妈讲合作 要点：围绕“合作” |
排球 |
|
|
11 |
科技领域的合作团队 要点：中国宇航员 |
班会 |
十分钟队会： 排球比赛胜利的关键 |
|
|
12 |
团队中的带头人 要点：包起帆的团队（公平对待他人） |
消防队员讲消防安全知识。 要点：在安全知识中，加入消防员们如何合作的内容 |
排球 |
|
|
13 |
甘当绿叶人 要点：刘翔的背后（团队中的支持者） |
班会 |
十分钟队会： 乒乓比赛中有合作吗？ |
|
|
14 |
做个在团队中受欢迎的人 要点：如何与伙伴交往 |
心理辅导课：与人交往的小窍门 要点：指导学生如何与人交往 |
排球 |
|
|
15 |
社会实践中的优秀团队 要点：社会实践表现好的小队 |
班会 |
十分钟队会：夸夸我们的小队 |
年级组长讲 |
|
16 |
运动会上，我能为伙伴做些什么？ 要点：做好啦啦队，为运动当好后勤 |
教师团队谈合作 （优秀教研组、年级组介绍）要点：看看身边的老师如何合作 |
排球 |
|
|
17 |
学会与家人合作 要点：做家务，参与家事的讨论 |
班会 |
十分钟队会： 评评考察活动中的和谐小队 |
|
