2014年度上海市中小学生学业质量
绿色指标测试
实 施 手 册
上海市教育考试院中招办
2014年 10月
目 录
第一章 测试概况…………………………………………………………………2
一、参测对象和内容 ………………………………………………………2
二、测试材料 ………………………………………………………………3
三、测试内容和时间安排 …………………………………………………5
第二章 测试准备工作 …………………………………………………………6
一、考场编排和准考证号 …………………………………………………6
二、试卷、答题与问卷 ……………………………………………………6
三、试卷的领取、运送和保管………………………………………………8
四、考点、考场设置和人员配备……………………………………………9
五、考务培训…………………………………………………………………9
第三章 实施测试 ………………………………………………………………10
一、监考程序和要求………………………………………………………10
二、英语听力测试要求……………………………………………………12
第四章 测试材料回收 ………………………………………………………13
第五章 纪律 ……………………………………………………………………14
第六章 其他（考务值班、缺考统计等）………………………………………14
附件 ……………………………………………………………………………15
根据《上海市教育委员会关于做好2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价工作的通知》（沪教委基【2014】82号）要求，
第一章 测试概况
一、参测对象和内容
（一） 参测对象
1.学生：在本市普通中小学就读的四、九年级学生（特殊学制的学校年级作相应调整），不包括就读于普通学校特教班、不开设“绿色指标”测试学科（小学语文、数学；初中语文、数学、英语、科学）的学校（班级）的学生。
2.教师：样本学校在测试年级、任教测试学科的所有教师。
3.校长：样本学校的校长及分管教学的副校长。
备注：
1、参加测试学生信息表（含所在区县、所在学校、所在班级、姓名、准考证号、考场代码、座位号）及学生准考证在“测试学校学生信息袋”中，随同其他测试材料同时下发到各个区县招办。
2、测试学生信息于测试当日公布。公布后，参加测试学生信息表须在学校公示栏中公示，公示时间为
3、参加测试的学校在本校的公示栏中公示缺考学生名单及缺考原因，公示时间为
（二）测试内容
1.小学四年级抽样学校，测试小学语文和小学数学，以及小学生问卷I和小学生问卷II。每名学生在每1份试卷测试完成后填答问卷。
2.中学抽样学校中，九年级抽样学生平均分为两组。
l 第一组参加中学语文和中学数学的测试，以及中学生问卷I和中学生问卷IIs1；
l 第二组参加中学英语和中学科学的测试, 以及中学生问卷I和中学生问卷IIs2。
l 每名学生在每1份试卷测试完成后填答问卷。
3.教师问卷：四年级的所有语文和数学教师填答“小学教师问卷”；九年级的所有语文、数学、英语教师和参加测试学校的初中科学教师（包括物理、生命科学、地理和科学教师）要填答“中学教师问卷”。
4.校长问卷：参测学校（无论小学还是中学）的校长及主管教学的副校长均需要填答校长问卷。
各参加测试学校校长及副校长、教师应该在学生测试结束后1小时内，在校领导和督查员的主持下，在规定场所，每位教师间隔一定距离，独立完成问卷。
二、测试材料
此次“绿色指标”测试所用材料如下：
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|
序号 |
种类 |
每袋袋内内容 |
|
小学 |
1 |
测试学校学生信息袋 |
含测试学校学生信息及准考证 |
|
2 |
小学语文试卷袋 |
测试卷25份 | |
|
3 |
小学语文答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
4 |
小学数学试卷袋 |
测试卷25份 | |
|
5 |
小学数学答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
6 |
小学生问卷I袋 |
问卷25份 | |
|
7 |
小学生问卷I答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
8 |
小学生问卷II袋 |
问卷25份 | |
|
9 |
小学生问卷II答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
10 |
小学教师问卷袋 |
问卷及答题卡数量原则上根据各区县填报的基础信息确定。 | |
|
11 |
小学教师问卷答题卡袋 | ||
|
12 |
校长问卷袋 |
|
|
序号 |
种类 |
每袋袋内内容 |
|
中学 |
1 |
测试学校学生信息袋 |
含测试学校学生信息及准考证 |
|
2 |
中学语文试卷袋 |
测试卷25份 | |
|
3 |
中学语文答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
4 |
中学数学试卷袋 |
测试卷25份 | |
|
5 |
中学数学答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
6 |
中学英语试卷袋 |
测试卷25份 | |
|
7 |
中学英语答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
8 |
中学英语录音磁带 |
| |
|
9 |
中学科学试卷袋 |
测试卷25份 | |
|
10 |
中学科学答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
11 |
中学生问卷I袋 |
问卷25份 | |
|
12 |
中学生问卷I答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
13 |
中学生问卷IIs1袋 |
问卷25份 | |
|
14 |
中学生问卷IIs1答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
15 |
中学生问卷IIs2袋 |
问卷25份 | |
|
16 |
中学生问卷IIs2答题卡袋 |
答题卡25份 | |
|
17 |
中学教师问卷袋 |
问卷及答题卡数量原则上根据各区县填报的基础信息确定。 | |
|
18 |
中学教师问卷答题卡袋 | ||
|
19 |
校长问卷袋 |
注：测试学校的主考证、监考证、工作证以及督查证随上述材料一同封箱发往测试学校。
三、测试内容和时间安排
2014年度本市中小学生学业质量绿色指标测试工作日程见附件1。测试时间安排在
四年级测试：
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日期 |
科目 |
时间 |
备注 |
|
上午 |
小学语文 |
9:00—10:10 |
70分钟 |
|
小学生问卷I |
10:40—11:15 |
35分钟 | |
|
下午 |
小学数学 |
13:00—14:10 |
70分钟 |
|
小学生问卷II |
14:40—15:15 |
35分钟 | |
|
小学教师问卷 |
15:30—16:10 |
40分钟 | |
|
校长问卷 |
15:30—16:10 |
40分钟 |
第二章 测试准备工作
一、考场编排和准考证号
1．市教研室负责以学校（含分校）为考点编排考场（相关信息在
2. 对于参加每个题组测试的学生（无论是小学语文和数学，还是中学语文和数学或英语和科学），每25人安排一个考场。若剩余学生人数不足25人，则将余下学生再安排一个考场。本次测试不设备用考场。
3．对中学九年级学生编排考场时，参加同一题组测试的学生编排到同一个考场，参加不同题组测试的学生编排到不同考场。
4．市教研室统一印发准考证（样张见附件8），学生凭准考证参加测试。本次测试学生的准考证号由市教研室统一编制。准考证号是学生参加本次测试的识别代码，具有唯一性。准考证号为11位，各位代码的具体含义如下：
表1 准考证号含义说明
|
1-5 |
6-7 |
8-9 |
10-11 |
|
学校代码 |
题组代码 |
考场代码 |
座位号 |
1-5：学校代码。
6-7：题组代码，小学四年级语文、数学代码为13；中学九年级语文、数学代码为25，英语、科学代码为26；
8-9：考场代码，按01，02……的顺序依次编排。
10-11：座位号，按01—25依次编排。
5．教师和校长参加问卷调查不发准考证，安排专门场所进行独立填答。
二、试卷、答题卡与问卷
1．试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。试卷上的所有试题均需在答题卡上答题，学生在试卷上或草稿纸上答题无效。
2．与试卷相对应，答题卡分为两个答题区域，即选择题区域和非选择题区域。在答题卡上的选择题区域，由学生将答案（通常是A、B、C、D）用2B铅笔填涂在答题卡上；答题卡上的非选择题区域划分为若干答题空间，学生必须用黑（蓝）字迹的钢笔、水笔或圆珠笔在答题卡上对应题号的答题区域作答，超出所限空间或在其它题的答题空间内作答无效。
3．学生应在答题卡规定的地方书写姓名和准考证号，并用2B铅笔将准考证号填涂在相应的位置上。监考教师一定要逐个核对学生所填涂的准考证号是否正确。
4．英语试题分为听力和笔试两部分。先听力测试（14分钟左右），学生听录音或学校广播后在答题卡上作答，后笔试。
5．学生、教师问卷调查均采用填涂答题卡方式答题，答在问卷上无效。教师要将学校名称、学校代码填写在答题卡上，并将五位学校代码填涂在答题卡上（学校代码即本校学生准考证号中第1-5位，也可见教师问卷袋封面，
请各区县招办以书面形式将参加测试学校学校代码通知参测学校的校长，并由校长以书面形式通知参加问卷调查的所有教师。如相关教师数超过相应的问卷数量，则组织与相应问卷数量对等的相关教师填答问卷。
校长问卷没有答题卡，直接答在问卷上，并将学校名称和学校代码写在问卷上；一贯制学校，如果既有小学部抽样学生，又有初中部抽样学生，校长及分管教学的副校长填答的校长问卷分别一式两份，分别写上该校两个不同的学校代码，并填答完相应问卷。若同一个学校有两个及以上分部的抽样学生时，该学校校长及分管教学的副校长填答的校长问卷数与相应分部数相同，分别写上不同的学校代码，并回答完相应问卷。
6．每个考点学生试卷、学生问卷和答题卡备用1套（含英语磁带），如遇特殊情况，经主考批准后启用。
7．试卷、问卷、答题卡、英语磁带及学生信息表等测试材料在开考启用前属机密材料，任何组织和个人不得以任何理由启封。
三、测试材料的领取、运送和保管
1．测试材料（包括试卷、问卷、答题卡、英语磁带）的领取。领取测试材料由区县招办派专人专车持介绍信领取。时间：
2．测试材料的运送。试卷应以密封专用车运送，由区县招办负责同志等3人以上（含3人）押运。运送试卷的车辆不得带办其他事情或搭乘无关人员，领卷后，车辆应直驶区县招办试卷保密室。
3．测试材料的保管。测试材料运回区县招办后，必须再次进行清点，确认所领取的箱子数量完全正确，然后按要求进行整理后存放在保密室。测试材料保管应确保安全保密，从测试材料入库到测试材料全部送往考点之前，必须有2名以上（含2人）工作人员昼夜值班。测试当天，区县招办应确保试卷在开考前一小时交接到达考点。各考点由主考负责接卷，并办妥交接手续。
四、考点、考场设置和人员配备
1每一个考点设一名督查员，由市教育督导部门统筹安排。督查员须认真负责履行《督查员职责》（见附件2）。
2.考点、考场数量由市教研室确定，考场由区县招办、考点自行设置，考场设置要求安全、安静、通风及采光条件好，每一考场设25个座位，单人、单桌、单行。考场门前张贴考场门贴标识（样张见附件8），写明考点名称、考场代码。学生座位桌面左上方张贴桌贴（样张见附件8）。
2．每个考点设主考1名，由校长或副校长担任，负责本考点的全面工作。主考要严格遵守和认真履行《主考职责》（见附件3），做好考点进行测试的各项工作。
3．每个考场设监考员2名，考务、后勤保障、医务卫生等工作人员若干名。
4．相应年级学生的任课教师和班主任不得担任监考员。
五、考务培训
1．上海市教育考试院中招办负责对区县招办，就此次测试进行考务培训，并定于
2. 市教育督导部门统筹各区县教育督导室，对本区县督查员进行培训和指导，使督查员明确岗位职责，熟悉操作环节，能落实应急措施。
3. 区县招办应在区县教育行政部门的领导下，根据本次测试考务要求，精心组织，认真实施，要切实加强对考点主考等人员的培训和指导，做到岗位职责明确，操作环节熟悉，应急措施落实。
4．各考点主考要负责对本考点考务工作人员进行严格的岗前培训，尤其对监考人员进行答题卡答题的具体要求的培训，使之熟悉掌握，并在测试当天，在黑板上说明答题卡的填涂方法。此外还要进行试卷、答题卡、问卷和英语磁带的发放程序和回收、整理、密封等训练。考务工作人员经培训合格才能上岗，测试期间必须佩证上岗（证件由市教研室统一印发），确保本次测试工作的平稳顺利进行。
5．考点应做好参加测试学生的思想教育，既不增加学生的学业负担，又要教育学生认真参加测试。测试前要对学生进行答题卡使用的培训，尤其对四年级小学生使用2B铅笔的填涂方法进行培训。
第三章 实施测试
一、监考程序和要求
1．监考员根据监考程序和《监考员职责》（附件4）的要求进行工作。
2．首场测试前30分钟，组织学生有秩序地进入考场，对号入座。监考员宣读《考场规则》（附件5）及注意事项，提醒学生将不准携带的物品上交保管。
3．开考前20分钟，当众启封答题卡袋，核对科目和份数，无误后发给学生（中小学语文、数学，中学科学测试由考点提供A4草稿纸各1张），指导学生在试卷或问卷、答题卡上填写姓名、准考证号等信息，并用2B铅笔正确填涂准考证号。
4．开考前5分钟，当众启封试卷袋，核对试卷科目和份数，无误后发给学生。
5．考点统一发出开考信号，监考员宣布开始答题。监考员对试题内容不做任何解释，但学生对试卷文字印刷不清提出询问，监考员应当众答复。
6．开考后5分钟，一名监考员在台前监考，另一名监考员再次逐个核对学生在答题卡上填写的姓名、填涂的准考证号是否正确，如发现问题，立即指导学生更正。
7．开考15分钟后，迟到学生不得入场。监考员负责对本考场缺考学生的答题卡姓名处填写“缺考”字样，并填涂答题卡的准考证号。
8．试卷开考40分钟（或问卷开考20分钟）后，学生可提前交卷离场，但监考员要收齐提前交卷学生的试卷、答题卡、草稿纸等方可让其离开考场。
9．测试结束前15分钟，监考员应提醒学生距测试结束所剩的时间。
10．测试结束信号发出后，监考员应要求学生停止答题，一名监考员监控全场，另一名监考员负责收回全部试卷、答题卡和草稿纸。清点无误后，学生方可离开考场。同时监考员在答题卡袋上完成考场情况记录并签字
11. 注意事项
（1）学生凭准考证参加“绿色指标”测试。
（2）学生测试时，可带铅笔（包括2B铅笔）、黑（蓝）字迹的钢笔、水笔、圆珠笔、圆规、直尺、量角器、橡皮，除此以外其他物品（如计算器、无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等）一律不准带入考场。同时中学和小学的语文测试过程中，不允许学生使用字典；中学英语的测试过程中，不允许学生使用字典。
（3）整个测试结束后，考点主考负责汇总、销毁测试学生所用的草稿纸。主考验收试卷袋（问卷）袋、答题卡袋（试卷（问卷）袋和答题卡袋样张见附件9）完毕后，监考员密封相应袋，并在密封口外签字，注明日期。
二、英语听力测试要求
1．英语听力测试采取磁带放音方式。各考点负责准备英语听力测试用的放音设备、电源、备用电池等物品，并在测试前一天对放音设备进行试放检查，调试到最佳效果（考虑到进行英语测试的同时，同一个学校在同时进行语文的测试，不建议学校使用广播播放英语听力）。各考点还须在测试当天上午对放音设备再次进行检查调试，发现问题及时处理，确保听力测试时正常放音和播放效果。
2．测试开始后，监考员应对学生说：“英语测试的第一部分是听力，我现在开始放录音，你将会听到如何完成听力测试的指导语，请认真听，听力测试的时间约14分钟左右”，然后开始播放录音。
3．听力测试开始时，磁带无声或不清楚，应及时请示考点主考启用备用磁带，并由主考及时报告区县招办批准顺延测试结束时间。
4．听力测试期间，监考员要注意听力播放情况并保持考场安静。
5．听力测试进行中，磁带无声或不清楚，应记下出现问题时的题目，及时请示主考启用备用磁带。重新播放时，应从出现问题时的前一道题开始，并由主考及时报区县招办批准顺延测试结束时间；如短时间内问题无法解决，应立即进行试卷部分的测试，在试卷部分测试结束后，立即按规定继续进行听力部分的测试。
6．听力测试开始或进行中，放音设备出现故障的，应及时更换备用设备，其他事项参照以上第4、5点处理。
7、监考员一定要在听到“听力部分到此结束，请将你的答案填涂或书写到答题卡上”后，再关闭录音机。同时，在整个听力测试的过程中不能开、关闭录音机让学生作答，我们已经在录音中预留出作答的时间。
8．对偶发事件，考点应将发生的时间、范围、故障原因及处理结果如实记录，主考签名，其中有问题的磁带，测试结束后送区县招办复查。
第四章 测试材料回收
1．测试结束后，主考和监考员负责将所有试卷、问卷、答题卡和磁带（含备用）全部收回，测试结束后清点封箱，并全部上交区县招办。
2．监考员将试卷或问卷、答题卡按学生（包括缺考）准考证号的后2位数，从小到大（小号在上，大号在下）的顺序，同面同侧排列整齐，装袋密封。试卷、问卷和答题卡一律不装订。草稿纸由考点处理。
3．试卷、问卷和答题卡分别装入原来的试卷袋、问卷袋和答题卡袋内。检查无误后，将试卷袋、问卷袋和答题卡（答题卡必须保持平整，不许折叠）袋密封并填好袋面的有关内容及2名监考员签字后交考点考务室。
4．区县招办应把当天测试完毕的所有试卷、问卷、答题卡、磁带和备用卷，从各考点收回，在所有测试结束后当日送交虹口区教师进修学院（欧阳路502号，近鲁迅公园）。
为了进一步明确和规范测试当日测试现场的程序与要求，附件10、11分别就小学和中学抽样测试学校，进一步作了细化。
第五章 纪律
区县招办和各考点要按照市教委要求，切实加强考场的管理和监督，严格考场纪律，严肃考场风气，认真执行《考场规则》和有关规定。学校法定代表人签 《“绿色指标”测试责任书》，对此次测试中违纪、舞弊等行为，应当及时纠正和处理，确保本次测试工作真实有效，公平公正地进行。
第六章 其他
一、问卷调查的组织过程参照学生测试过程执行。
二、此次测试所需的考务证件（主考证、监考证、工作证），区县招办领卷当日（
三、考务值班
为保证本次测试考务工作安全保密、平稳顺利进行，市、区县都要成立相应测试考务机构，协调、处理测试考务中的事宜，并安排有关负责人员值班，保持通讯畅通。区县招办在测试期间有重要情况及时上报市考试院中招办。区县招办负责将考务值班人员登记表（见附件6）于
四、缺考统计
对因特殊情况不能参与测试的学生，由各考点负责汇总，并填写《2014年上海市中小学生学业质量绿色指标测试缺考统计表》（附件7），考点主考签字认定后上报区县招办。区县招办汇总成Excel表格后于
附件：
1. 2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标测试工作日程
2.督查员职责
3.主考职责
4.监考员职责
5.考场规则
6. 2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标测试考务值班登记表
7. 2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标测试缺考统计表
8.准考证、考场门贴标识、考场桌贴样张
9. 试卷袋和答题卡袋样张
10.测试当日小学抽样学校实施现场的程序与要求
11.测试当日中学抽样学校实施现场的程序与要求
上海市教育考试院中招办
附件1：
2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标测试工作日程
|
时间 |
工作内容 |
负责单位 |
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（周二）前 |
参加测试的抽样学校代码发给区县招办 |
市教研室 |
|
（周二） 上午9：00 市教研室 |
中小学生学业质量绿色指标测试区县考务和督查会议 参加人员： l 区县教育局有关负责人 l 区县招办负责人、督导室、教研室负责人等 |
市考试院 市教研室 区县招办 市督导室 |
|
（周五）前 |
考务值班人员登记表报考试院 |
区县招办 |
|
（周三）上午 （9:00-11:00） |
各区县到印刷厂领取测试材料和考务证件 教研室准备好接收清单 |
印刷厂、市教研室、市考试院、区县招办 |
|
（周四）上午 |
8:10学校主考宣布参加测试学生信息 9:00-11:15:小学语文及小学生问卷I 9:00-12:00:中学语文或英语及中学生问卷I |
市考试院 区县招办 考点 |
|
（周四）下午 |
13:00-16:10:小学数学及小学生问卷II、教师和校长问卷； 13:00-16:35:中学数学\科学、中学生问卷IIs1\中学生问卷IIs2、教师和校长问卷 |
市考试院 区县招办 考点 |
|
（周四）晚 |
收卷（测试材料（含试卷、问卷、答题卡、磁带、备用卷）送扫描点） 教研室准备好接收清单 接受地点：虹口区教师进修学院，欧阳路502号 |
市考试院、 市教研室、 区县招办、 虹口教院 |
|
(周一)前 |
将缺考信息报考试院 |
区县招办 考试院 |
附件2：
督查员职责
一、受市教育督导部门委派，赴样本学校，严格按照《2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标测试实施手册》各项规定，督查学校当日考务情况。
二、
三、
四、如发现样本学校在测试过程中有重大违规情况，应立即予以制止，并向市教育考试院中招办考务值班室报告。
五、与主考共同协商解决测试过程中出现的意外情况，并及时向市教育考试院中招办考务值班室报告。
六、
附件3：
主考职责
一、主考在区教育行政部门的领导下，根据考务工作规定，负责本考点的全面工作，主持本考点的测试。
二、主考须主动接受督查员对本考点整个测试组织管理过程的监督。当督查员因故不能准时就位，主考须及时向市教育考试院中招办考务值班室报告。
三、负责选聘和培训本考点监考员及工作人员。
四、布置考点和考场，做好考前的各项准备工作。
五、考前一个小时到岗，并亲自接收试卷。
六、如因测试材料印刷、分装甚至缺失等问题，需启用备用试卷，须报区县招办批准，并须主考签名负责。
七、负责检查监考等工作人员佩证上岗情况，负责对违纪违规的学生和监考员做出及时处理，并收集旁证和有关违纪违规的证据。
八、测试结束后，负责收回全部试卷、问卷、答题卡和英语录音磁带，组织验收各考场的试卷、问卷和答题卡，按要求装袋与密封，并派专人按时送到指定地点。
九、整个测试结束后，负责汇总、销毁测试学生所用的草稿纸。
十、做好本考点参加测试学生信息表、缺考学生名单及缺考原因的公示。
十一、切实做好安全保卫工作，及时处理考场的偶发事件，重大问题应立即报告区县招办。
附件4：
监考员职责
一、在考点主考领导下，主持本考场的测试。熟悉监考程序和要求，认真维护考场秩序，严格执行操作程序，如实记录测试情况，保证测试正常进行。
二、考前60分钟到岗，做好考前的各项准备工作。开考前宣读《考场规则》和测试注意事项。
三、检查学生《准考证》是否对号入座，清点试卷科目和数量是否有误，发卷后指导学生在试卷、问卷、答题卡上填写姓名、准考证号，用2B铅笔正确填涂准考证号等信息，并仔细进行核对。如发现学生填涂错误，应要求其及时更正。
四、监督学生按规定的要求答题，制止各种违纪舞弊行为，并按有关规定做好相关工作。
五、测试结束，负责收回全部试卷、问卷和答题卡、草稿纸，试卷、问卷和答题卡按准考证号的后2位数（小号在上，大号在下）顺序排列等规定整理，试卷、问卷和答题卡交主考验收合格后装袋、密封，2名监考员签字。
六、遵守监考纪律，不擅离职守，不吸烟，不打磕睡，不阅读书报，不聊天，不抄题、做题，不检查、暗示学生答题，不擅自提前或拖延测试时间。
七、在测试期间，不得将手机等通讯工具带入考场，不得以任何理由把试卷、问卷和答题卡等带出或传出考场。
八、考前考后负责检查、清理考场。
附件5： 考场规则
一、本着诚实守信的态度参加测试，严格遵守考场规则，自觉服从监考员管理，不得扰乱考场秩序。
二、学生凭《准考证》进入考场，按照规定的时间、地点参加测试。
三、除第一场测试考前30分钟进场外，其他测试开考前20分钟，学生进入考场。开考铃声响后,学生才能开始答题。开考15分钟后，迟到学生不得入场。
四、学生测试时，可带铅笔（包括2B铅笔）、黑（蓝）字迹的钢笔、水笔、圆珠笔、圆规、直尺、量角器、橡皮，其他物品（如计算器、无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等）一律不准带入考场。
五、学生进入考场后，即按《准考证》对号入座，并将《准考证》放在课桌的左上方，以便核查。学生拿到试卷和答题卡后，应将自己的姓名和准考证号准确清楚地填写在试卷、问卷、答题卡规定的位置上。
六、学生必须按要求在答题卡上规定的地方答题，不得用规定以外的笔和纸答题，不准在答题卡上做任何标记。
七、学生如因试卷分发错误及试题字迹不清等问题，可举手询问，但涉及试题内容的问题，不得向监考员询问。
八、学生在考场内必须保持安静，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带答案，不准旁窥、抄袭他人答案，不准交换试卷、答题卡，不准有其他违反考场纪律的行为。
九、试卷开考40分钟（或问卷开考20分钟），学生方可离开考场。学生离场必须将试卷或问卷、答题卡、草稿纸交给监考员。学生离场后不得再进入考场。
十、测试结束铃声响，监考员宣布停止答卷，学生应立即停止答卷，并在原位静侯，待监考员按顺序收齐全部试卷或问卷、答题卡、草稿纸后方可离场。
附件6：
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2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标测试 | |||||
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区县 |
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填表人： |
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填表时间： |
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注：请区县招办于
附件7：
2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标测试缺考统计表
区县： 考点名称： 测试年级：
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序号 |
准考证号 |
姓 名 |
科 目 |
缺考原因 |
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填表人： 负责人： 填表日期：
注：区县招办负责将以上信息用Excel表格编制，于
附件8：
一、 准考证样张
四年级学生准考证（左边是正面，右边是反面）：
2014年度上海市中小学生学业质量 绿色指标综合评价 准 考 证 学校名称 考场代码 姓名_______________ 准考证号_______________ 座位号_______________ （“考试日程表”和“注意事项”见反面） 考试日程表 日期 测试科目 问卷 上午 9:00-10:10 语文(70分钟) 10:40-11:15 问卷I(35分钟) 下午 13:00-14:10 数学(70分钟) 14:40-15:15 问卷II (35分钟) 注意事项： 1．本证应妥善保管，学生凭此证参加学业质量绿色指标测试。 2．迟到15分钟者不得参加这门学科的考试。 3．考试时除带黑(蓝)色钢笔、水笔、圆珠笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、橡皮外，其他物品一律不准带入。 4．进入考场对号入座，将准考证放在桌面左上角。
九年级学生准考证（左边是正面，右边是反面）：
2014年度上海市中小学生学业质量 绿色指标综合评价 准 考 证 学校名称 考场代码 姓名_______________ 准考证号_______________ 座位号_______________ （“考试日程表”和“注意事项”见反面） 考试日程表 日期 测试科目 问卷 上午 9:00-11:00 语文(120分钟) 11:30-12:00 问卷I(30分钟) 9:00-10:40 英语(100分钟) 下午 13:00-14:40 数学或科学(100分钟) 15:10-15:40 问卷IIs1\s2 (30分钟) 注意事项： 1．本证应妥善保管，学生凭此证参加学业质量绿色指标测试。 2．迟到15分钟者不得参加这门学科的考试。 3．考试时除带黑(蓝)色钢笔、水笔、圆珠笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、橡皮外，其他物品一律不准带入。 4．进入考场对号入座，将准考证放在桌面左上角。
二、考场门贴标识样张：
2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价 _________________考点 第______考场
三、考场桌贴样张：
2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价 座位号_______________ 姓名_______________
附件9：试卷（问卷）袋和答题卡袋样张
一、 试卷（问卷）袋样张
机密★启用前 2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价 区县： xx区 材料类型： 试卷 学校 xx小学 考场代码： 01 测试场次： 第一场 测试科目： 小学语文 测试时间： 9:00-10:10 试 卷 袋
1、学生
（2）教师
机密★启用前 2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价 区县： xx区 材料类型： 问卷 学校 xx 学校 学校代码 xxxxx 调查对象： xxxx 调查时间： xxxxxxxx 试 卷 袋 机密★启用前 2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价 区县： xx区 材料类型： 问卷 学校 xx学校 学校代码 xxxxx 调查对象： xxxxxxxx 调查时间： xxxxxxxxxx 试 卷 袋
（3）校长
二、答题卡袋样张
机密★启用前 2014年度上海市中小学生学业质量绿色指标综合评价 区县： xx区 材料类型： 答题卡 学校 xx学校 考场代码： 01 测试场次： 第一场 测试科目： 小学语文 测试时间： 应考人数 实考人数 缺考人数 缺考考生准考证号 考 场 情 况 记 录 监考员1签名： 监考员2签名： 年 月 日 监考员须知 1. 监考员按答题卡袋封面各栏目认真填写。 2. 对于缺考考生，监考员应在答题卡“准考证号”栏目以及答题卡袋“缺考考生准考证号”栏目填写缺考考生准考证证号。 3. 考试结束，监考员应将答题卡全部收回，不折叠，不装订，按考生准考证号最后二位数从小到大顺序（缺考考生答题纸放入相应位置）、同面同侧排列整齐，装入本袋密封。
附件10：测试当日小学抽样学校实施现场的程序与要求
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 | |
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8:00 |
测试材料运达测试学校 |
1.测试年级的全体学生在所在班级原座位上坐好，并将自己的学生证放在桌上显著位置 2.主考履行交接手续，拆封箱子，根据箱子中材料清单，清点测试材料，放入保密柜，并由专人看管。 |
1、若发现箱子中材料清单缺失，或测试材料有增加或减少，马上向区县招办汇报。 2、拆封箱子时，注意维护，整个测试结束后，所有测试材料放入箱子，封箱。 | |
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8:10 |
测试学生检录 |
1. 主考拆封测试学校学生信息袋，获取测试学生信息表。督查员监督相关过程。 2.监考员或主考以公开的方式通知学生，并发放准考证。根据测试学生信息提示，学生分别进入测试教室。 3、主考组织将测试学生信息表贴至本校公示栏。 4.监考员提醒抽测到的学生上厕所，并准备好所用的文具。 |
1. 测试学生只能携带铅笔（含2B铅笔）、黑（蓝）字迹的钢笔、水笔、圆珠笔、圆规、直尺、量角器、橡皮、垫板等必须的文具，其他任何物品（含计算机、无线通信工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等）一律不得带入考场。 2. 测试学生信息中，包含学生所在区县、所在学校、所在班级、姓名、准考证号、考场代码，座位号。 3. 学生检录时，若测试学校所抽测学生信息中的学生姓名与本校情况不对应，督查员需立即电话报告考试院中招办，值班电话为：65402482-3202；同时主考立即电话报告区县招办考务值班工作人员。 3.缺测学生，不找其他学生替补。 | |
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测试学生入场 |
1.监考员组织测试学生进入测试教室，引导其按信息中的座位号依次入座，结合学生学生证再次核对测试学生身份。 2.监考员监督学生将姓名写在桌角的桌贴上，并提醒学生后续场次测试按原位入座。 |
1.缺测学生座位留空。 2.学生入场时间为8:30。 | ||
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测试材料送达考场 |
督查员、主考将小学语文试卷袋、小学语文答题卡袋送达测试教室。 |
1.小学语文试卷袋，每袋25份； 2.小学语文答题卡袋，每袋25份. | ||
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8:40 |
宣布《考场规则》；分发测试卷；学生填写基本信息 |
1.监考员宣读《考场规则》。 2.监考员拆封试卷袋、答题卡袋，分别按实到人数分发。监考员发草稿纸。 3.监考员指导并检查测试学生在试卷、答题卡正确位置填写或填涂姓名、准考证号等信息。 4.监考员核对测试学生信息上的姓名、测试学生桌贴上的姓名和测试学生试卷、答题卡上的姓名是否一致。 |
1.注意所有测试袋均为双舌袋，小心不要拆破内舌。 2.监考员分发测试卷、答题卡时，按顺序依次发放即可，一个测试学生分别1份答题卡、1份试卷。缺考学生的答题卡和试卷发放在桌上。 3.草稿纸每名测试学生1份。 | |
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 | |
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9:00 |
小学语文测试开始 |
学生开始答题。 各类工作人员遵守相关职责，认真监场。监考员记录缺考人员情况，准备考后汇总到主考。 督查员巡视考场。 |
监考员如遇到学生测试试卷或答题卡缺损、印刷模糊等情况，向主考汇报，允许启用备用卷。并在试卷袋或答题卡袋（包括备用）上注明情况。 | |
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9:55 |
提醒学生答卷时间 |
监考员提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答试题。 |
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10:10 |
小学语文测试结束 |
1.铃响即要求学生停止作答。并将试卷、答题卡及草稿纸整齐放置桌子的右上角。 2.监考员将试卷、答题卡、草稿纸收齐，清点无误后，允许学生离开测试教室。监考员提醒测试学生文具可以留在测试教室以备后续测试使用。 3、监考员监督学生不得将测试试卷及答题卡、草稿纸带出教室，并提醒学生下一场进入测试教室的时间，叮嘱学生做好相应准备。 4、缺考学生的试卷及答题卡上学生基本信息，由监考员填涂。 5、监考员将试卷及答题卡分别依座位号从小到大（小号在上、大号在下）的顺序整理、装袋。 6、监考员在答题卡袋上签字。 |
1.若出现启用备用卷，在原试卷袋上要说明，并将替换下来的试卷放入备用试卷袋，替换下来的答题卡放入备用答题卡袋中。 | |
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10:15 |
小学语文测试封袋 |
1.在主考验收装好的测试试卷袋、答题卡袋，确认无误后，监考员密封试卷袋和答题卡袋，并在密封口外签字，并注明日期。 2. 主考负责收回试卷袋、答题卡袋、草稿纸。 |
1.督查员查看整个过程是否有序，是否存在遗漏。 | |
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10:20 |
测试学生入场，按原座位入座；分发小学生问卷I及答题卡；学生填写基本信息 |
1.监考人员组织测试学生按桌贴上的姓名原位入座。 2.主考和巡考人员将小学生问卷I袋及答题卡袋，分别送达相应测试教室。 3.监考员拆封卷袋，按实到人数分发。 4.监考员指导并检查测试学生在正确位置上填写或填涂姓名、准考证号等基本信息。 5.监考员核对测试学生信息上的姓名、测试学生桌贴上的姓名和测试学生试卷、答题卡上的姓名是否一致。 |
1.小学生问卷I袋，每袋25份。 2. 小学生问卷I答题卡袋，每袋25份。 3.注意所有测试袋均为双舌袋，小心不要拆破内舌。 4.监考员分发问卷、答题卡时，按顺序依次发放即可，一个测试学生分别1份答题卡、1份问卷。缺考学生的答题卡和问卷发放在桌上。 | |
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10:40 |
小学生问卷I开始 |
学生开始答题。 各类工作人员遵守相关职责，认真监场。监考员记录缺考人员情况，准备考后汇总到主考。 |
监考员如遇到学生测试问卷或答题卡缺损、印刷模糊等情况，向主考汇报，允许启用备用卷。并在问卷袋或答题卡袋（包括备用）上注明情况。 | |
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 |
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11:00 |
提醒学生答卷时间 |
监考员提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答试题。 |
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11:15 |
小学生问卷I结束 |
1.铃响即要求学生停止作答。并将问卷、答题卡整齐放置桌子的右上角。 2.监考员将问卷和答题卡收齐，清点无误后，允许学生离开测试教室。监考员提醒测试学生文具可以留在测试教师以备后续考试使用。 3.监考员监督学生不得将问卷及答题卡带出教室，并提醒学生下一场进入测试教室的时间，叮嘱学生做好相应准备。 4.缺考学生的问卷及答题卡上学生基本信息，由监考员填涂。 5.监考员将问卷及答题卡分别依座位号从小到大（小号在上、大号在下）的顺序整理、装袋。 6.监考员在答题卡袋上签字。 |
1.若出现启用备用卷，在原问卷袋上要说明，并将替换下来的问卷放入备用问卷袋，替换下来的答题卡放入备用答题卡袋中。 |
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11:20 |
小学生问卷I封袋 |
1.主考验收装好的问卷袋、答题卡袋，确认无误后，监考员密封问卷袋和答题卡袋，并在密封口外签字，并注明日期。 2.主考负责收回问卷袋、答题卡袋。 |
1.督查员查看整个过程是否有序，是否存在遗漏。 |
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12:40 |
测试学生入场，按原座位入座；分发小学数学试卷、答题卡及草稿纸；学生填写基本信息。 具体要求同小学语文测试. | ||
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13:00 |
小学数学测试开始，具体要求同小学语文测试。 | ||
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13:55 |
提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答题。 | ||
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14:10 |
小学数学测试结束、封袋，具体要求同小学语文测试。 | ||
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14:20 |
测试学生入场，按原座位入座；分发小学生问卷II及答题卡；学生填写基本信息。 具体要求同小学生问卷I。 | ||
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14:40 |
小学生问卷II开始，具体要求同小学生问卷I。 | ||
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15:00 |
提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答题。 | ||
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15:15 |
小学生问卷II结束、封袋，具体要求同小学生问卷I，提醒学生整个测试结束。 | ||
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15:30- 16:10 |
小学教师问卷和校长问卷 |
督查员组织参加问卷调查的教师、校长及主管教学的副校长填答问卷。上述相关人员分别在测试教室中独立完成问卷。 | |
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16:15 |
小学教师问卷和校长问卷封袋，由主考清点，封袋、签字。主考清点验收所有测试材料，装箱并密封箱子。督查员监督整个过程是否有序，是否存在遗漏。 整个测试全部结束，所有测试材料交付区县招办。缺考学生及原因在本校公示栏中公示。 | ||
附件11：测试当日中学抽样学校实施现场的程序与要求
1、题组1：语文、数学
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 |
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8:00 |
测试材料运达测试学校 |
1.测试年级的全体学生在所在班级原座位上坐好，并将自己的学生证放在桌上显著位置 2.主考履行交接手续，拆封箱子，根据箱子中材料清单，清点测试材料，放入保密柜，并由专人看管。 |
1、若发现箱子中材料清单缺失，或测试材料有增加或减少，马上向区县招办汇报。 2、拆封箱子时，注意维护，整个测试结束后，所有测试材料放入箱子，封箱。 |
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8:10 |
测试学生检录 |
1. 主考拆封测试学校学生信息袋，获取测试学生信息表。督查员监督相关过程。 2.监考员或主考以公开的方式通知学生，并发放准考证。根据测试学生信息提示，学生分别进入测试教室。 3、主考组织将测试学生信息表贴至本校公示栏。 4.监考员提醒抽测到的学生上厕所，并准备好所用的文具。 |
1.测试学生只能携带铅笔（含2B铅笔）、黑（蓝）字迹的钢笔、水笔、圆珠笔、圆规、直尺、量角器、橡皮、垫板等必须的文具，其他任何物品（含计算机、无线通信工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等）一律不得带入考场。 2. 测试学生信息中，包含学生所在区县、所在学校、所在班级、姓名、准考证号、考场代码，座位号。 3.学生检录时，若测试学校所抽测学生信息中的学生姓名与本校情况不对应，督查员需立即电话报告考试院中招办，值班电话为：65402482-3202；同时主考立即电话报告区县招办考务值班工作人员。 3.缺测学生，不找其他学生替补。 |
|
测试学生入场 |
1.监考员组织测试学生进入测试教室，对应测试学生信息中的座位号依次入座，结合学生学生证再次核对测试学生身份。 2.监考员监督学生将姓名写在桌角的桌贴上，并提醒学生后续场次测试按原位入座。 |
1.缺测学生座位留空。 2.学生入场时间为8:30。 | |
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测试材料送达考场 |
督查员、主考将中学语文试卷袋、中学语文答题卡袋送达测试教室。 |
1.中学语文试卷袋，每袋25份； 2.中学语文答题卡袋，每袋25份. | |
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8:40 |
宣布《考场规则》；分发测试卷；学生填写基本信息 |
1.监考员宣读《考场规则》。 2.监考员拆封试卷袋、答题卡袋，分别按实到人数分发。监考员发草稿纸。 3.监考员指导并监查测试学生在试卷、答题卡正确位置填写或填涂姓名、准考证号等信息。 4.监考员核对测试学生信息上的姓名、测试学生桌贴上的姓名和测试学生试卷、答题卡上的姓名是否一致。 |
1.注意所有测试袋均为双舌袋，小心不要拆破内舌。 2.监考员分发测试卷、答题卡时，按顺序依次发放即可，一个测试学生分别1份答题卡、1份试卷。缺考学生的答题卡和试卷发放在桌上。 3.草稿纸每名测试学生1份。 |
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 |
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9:00 |
中学语文测试开始 |
学生开始答题。 各类工作人员遵守相关职责，认真监场。监考员记录缺考人员情况，准备考后汇总到主考。 督查员巡视考场。 |
监考员如遇到学生测试试卷或答题卡缺损、印刷模糊等情况，向主考汇报，允许启用备用卷。并在试卷袋或答题卡袋（包括备用）上注明情况。 |
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10:45 |
提醒学生答卷时间 |
监考员提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答试题。 |
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11:00 |
中学语文测试结束 |
1.铃响即要求学生停止作答。并将试卷、答题卡及草稿纸整齐放置桌子的右上角。 2.监考员将试卷、答题卡、草稿纸收齐，清点无误后，允许学生离开测试教室。监考员提醒测试学生文具可以留在测试教室以备后续测试使用。 3.监考员监督学生不得将测试试卷及答题卡、草稿纸带出教室，并提醒学生下一场进入测试教室的时间，叮嘱学生做好相应准备。 4.缺考学生的试卷及答题卡上学生基本信息，由监考员填涂。 5.监考员将试卷及答题卡分别依座位号从小到大（小号在上、大号在下）的顺序整理、装袋。 6.监考员在答题卡袋上签字。 |
1.若出现启用备用卷，在原试卷袋上要说明，并将替换下来的试卷放入备用试卷袋，替换下来的答题卡放入备用答题卡袋中。 |
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11:05 |
中学语文测试封袋 |
1.在主考验收装好的测试试卷袋、答题卡袋，确认无误后，监考员密封试卷袋和答题卡袋，并在密封口外签字，并注明日期。 2. 主考负责收回试卷袋、答题卡袋、草稿纸。 |
1.督查员查看整个过程是否有序，是否存在遗漏。 |
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11:10 |
测试学生入场，按原座位入座；分发中学生问卷I及答题卡；学生填写基本信息 |
1.监考人员组织测试学生按桌贴上的姓名原位入座。 2、主考和巡考人员将中学生问卷I袋及答题卡袋，分别送达相应测试教室。 3.监考员拆封卷袋，按实到人数分发。 4.监考员指导并检查测试学生在正确位置上填写或填涂姓名、准考证号等基本信息。 5、监考员核对测试学生信息上的姓名、测试学生桌贴上的姓名和测试学生试卷、答题卡上的姓名是否一致。 |
1.中学生问卷I袋，每袋25份。 2. 中学生问卷I答题卡袋，每袋25份。 3.注意所有测试袋均为双舌袋，小心不要拆破内舌。 4.监考员分发问卷、答题卡时，按顺序依次发放即可，一个测试学生分别1份答题卡、1份问卷。缺考学生的答题卡和问卷发放在桌上。 |
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11:30 |
中学生问卷I开始 |
学生开始答题。 各类工作人员遵守相关职责，认真监场。监考员记录缺考人员情况，准备考后汇总到主考。 |
监考员如遇到学生测试问卷或答题卡缺损、印刷模糊等情况，向主考汇报，允许启用备用卷。并在问卷袋或答题卡袋（包括备用）上注明情况。 |
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 |
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11:45 |
提醒学生答卷时间 |
监考员提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答试题。 |
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12:00 |
中学生问卷I结束 |
1.铃响即要求学生停止作答。并将问卷、答题卡整齐放置桌子的右上角。 2.监考员将问卷和答题卡收齐，清点无误后，允许学生离开测试教室。监考员提醒测试学生文具可以留在测试教师以备后续考试使用。 3.监考员监督学生不得将问卷及答题卡带出教室，并提醒学生下一场进入测试教室的时间，叮嘱学生做好相应准备。 4.缺考学生的问卷及答题卡上学生基本信息，由监考员填涂。 5.监考员将问卷及答题卡分别依座位号从小到大（小号在上、大号在下）的顺序整理、装袋。 6.监考员在答题卡袋上签字。 |
1.若出现启用备用卷，在原问卷袋上要说明，并将替换下来的问卷放入备用问卷袋，替换下来的答题卡放入备用答题卡袋中。 |
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12:05 |
中学生问卷I封袋 |
1.主考验收装好的问卷袋、答题卡袋，确认无误后，监考员密封问卷袋和答题卡袋，并在密封口外签字，并注明日期。 2.主考负责收回问卷袋、答题卡袋。 |
1.督查员查看整个过程是否有序，是否存在遗漏。 |
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12:40 |
测试学生入场，按原座位入座；分发中学数学试卷、答题卡及草稿纸；学生填写基本信息。 具体要求同中学语文测试. | ||
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13:00 |
中学数学测试开始，具体要求同中学语文测试。 | ||
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14:25 |
提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答题。 | ||
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14:40 |
中学数学测试结束、封袋，具体要求同中学语文测试。 | ||
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14:50 |
测试学生入场，按原座位入座；分发中学生问卷IIs1及答题卡；学生填写基本信息。 具体要求同中学生问卷I。 | ||
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15:10 |
中学生问卷IIs1开始，具体要求同中学生问卷I。 | ||
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15:25 |
提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答题。 | ||
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15:40 |
中学生问卷IIs1结束、封袋，具体要求同中学生问卷I，提醒学生整个测试结束。 | ||
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15:55- 16:35 |
中学教师问卷和校长问卷 |
督查员组织参加问卷调查的教师、校长及主管教学的副校长填答问卷。上述相关人员分别在测试教室中独立完成问卷。 | |
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16:40 |
中学教师问卷和校长问卷封袋，由主考清点，封袋、签字。主考清点验收所有测试材料，装箱并密封箱子。督查员监督整个过程是否有序，是否存在遗漏。 整个测试全部结束，所有测试材料交付区县招办。缺考学生及原因在本校公示栏中公示。 | ||
2、题组2：英语、科学
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 |
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8:00 |
测试材料运达测试学校 |
1.测试年级的全体学生在所在班级原座位上坐好，并将自己的学生证放在桌上显著位置 2.主考履行交接手续，拆封箱子，根据箱子中材料清单，清点测试材料，放入保密柜，并由专人看管。 |
1、若发现箱子中材料清单缺失，或测试材料有增加或减少，马上向区县招办汇报。 2、拆封箱子时，注意维护，整个测试结束后，所有测试材料放入箱子，封箱。 |
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8:10 |
测试学生检录 |
1. 主考拆封测试学校学生信息袋，获取测试学生信息表。督查员监督相关过程。 2.监考员或主考以公开的方式通知学生，并发放准考证。根据测试学生信息提示，学生分别进入测试教室。 3、主考组织将测试学生信息表贴至本校公示栏。 4.监考员提醒抽测到的学生上厕所，并准备好所用的文具。 |
1. 测试学生只能携带铅笔（含2B铅笔）、黑（蓝）字迹的钢笔、水笔、圆珠笔、圆规、直尺、量角器、橡皮、垫板等必须的文具，其他任何物品（含计算机、无线通信工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等）一律不得带入考场。 2. 测试学生信息中，包含学生所在区县、所在学校、所在班级、姓名、准考证号、考场代码，座位号。 3. 学生检录时，若测试学校所抽测学生信息中的学生姓名与本校情况不对应，督查员需立即电话报告考试院中招办，值班电话为：65402482-3202；同时主考立即电话报告区县招办考务值班工作人员。 3.缺测学生，不找其他学生替补。 |
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测试学生入场 |
1.监考员组织测试学生进入测试教室，对应测试学生信息中的座位号依次入座，结合学生学生证再次核对测试学生身份。 2.监考员监督学生将姓名写在桌角的桌贴上，并提醒学生后续场次测试按原位入座。 |
1.缺测学生座位留空。 2.学生入场时间为8:30。 | |
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测试材料送达考场 |
督查员、主考将中学英语试卷袋、中学英语答题卡袋、磁带送达测试教室。 |
1.中学英语试卷袋，每袋25份； 2.中学英语答题卡袋，每袋25份. | |
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8:40 |
宣布《考场规则》；分发测试卷；学生填写基本信息 |
1.监考员宣读《考场规则》。 2.监考员拆封试卷袋、答题卡袋，分别按实到人数分发。 3.监考员指导并监查测试学生在试卷、答题卡正确位置填写或填涂姓名、准考证号等信息。 4.监考员核对测试学生信息上的姓名、测试学生桌贴上的姓名和测试学生试卷、答题卡上的姓名是否一致。 |
1.注意所有测试袋均为双舌袋，小心不要拆破内舌。 2.监考员分发测试卷、答题卡时，按顺序依次发放即可，一个测试学生分别1份答题卡、1份试卷。缺考学生的答题卡和试卷发放在桌上。 |
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 |
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9:00 |
中学英语测试开始 |
学生开始答题。 各类工作人员遵守相关职责，认真监场。监考员记录缺考人员情况，准备考后汇总到主考。 督查员巡视考场。 |
1、测试开始后，监考员应对学生说：“英语测试的第一部分是听力，我现在开始放录音，你将会听到如何完成听力测试的指导语，请认真听，听力测试的时间约14分钟左右”，然后开始播放录音。具体看P11的英语听力要求。 2、监考员如遇到学生测试试卷或答题卡缺损、印刷模糊等情况，向主考汇报，允许启用备用卷。并在试卷袋或答题卡袋（包括备用）上注明情况。 |
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10:25 |
提醒学生答卷时间 |
监考员提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答试题。 |
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10:40 |
中学英语测试结束 |
1.铃响即要求学生停止作答。并将试卷、答题卡整齐放置桌子的右上角。 2.监考员将试卷和答题卡收齐，清点无误后，允许学生离开测试教室。监考员提醒测试学生文具可以留在测试教师以备后续考试使用。 3.监考员监督学生不得将测试试卷及答题卡带出教室，并提醒学生下一场进入测试教室的时间，叮嘱学生做好相应准备。 4.缺考学生的试卷及答题卡上学生基本信息，由监考员填涂。 5.监考员将试卷及答题卡分别依座位号从小到大（小号在上、大号在下）的顺序整理、装袋。 6.监考员在答题卡袋上签字。 |
1.若出现启用备用卷，在原试卷袋上要说明，并将替换下来的试卷放入备用试卷袋，替换下来的答题卡放入备用答题卡袋中。 |
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10:45 |
中学英语测试封袋 |
1.在主考验收装好的测试试卷袋、答题卡袋，确认无误后，监考员密封试卷袋和答题卡袋，并在密封口外签字，并注明日期。 2. 主考负责收回试卷袋、答题卡袋、磁带。 |
1.督查员查看整个过程是否有序，是否存在遗漏。 |
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11:10 |
测试学生入场，按原座位入座；分发中学生问卷I及答题卡；学生填写基本信息 |
1.监考人员组织测试学生按桌贴上的姓名原位入座。 2.主考和巡考人员将中学生问卷I袋及答题卡袋，分别送达相应测试教室。 3.监考员拆封卷袋，按实到人数分发。 4.监考员指导并检查测试学生在正确位置上填写或填涂姓名、准考证号等基本信息。 5、监考员核对测试学生信息上的姓名、测试学生桌贴上的姓名和测试学生试卷、答题卡上的姓名是否一致。 |
1.中学生问卷I袋，每袋25份。 2. 中学生问卷I答题卡袋，每袋25份。 3.注意所有测试袋均为双舌袋，小心不要拆破内舌。 4.监考员分发问卷、答题卡时，按顺序依次发放即可，一个测试学生分别1份答题卡、1份问卷。缺考学生的答题卡和问卷发放在桌上。 |
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时间 |
程序 |
要求 |
注意事项及参考材料 |
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11:30 |
中学生问卷I开始 |
学生开始答题。 各类工作人员遵守相关职责，认真监场。监考员记录缺考人员情况，准备考后汇总到主考。 |
监考员如遇到学生测试问卷或答题卡缺损、印刷模糊等情况，向主考汇报，允许启用备用卷。并在问卷袋或答题卡袋（包括备用）上注明情况。 |
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11:45 |
提醒学生答卷时间 |
监考员提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答试题。 |
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12:00 |
中学生问卷I结束 |
1.铃响即要求学生停止作答。并将问卷、答题卡整齐放置桌子的右上角。 2.监考员将问卷和答题卡收齐，清点无误后，允许学生离开测试教室。监考员提醒测试学生文具可以留在测试教师以备后续考试使用。 3.监考员监督学生不得将问卷及答题卡带出教室，并提醒学生下一场进入测试教室的时间，叮嘱学生做好相应准备。 4.缺考学生的问卷及答题卡上学生基本信息，由监考员填涂。 5.监考员将问卷及答题卡分别依座位号从小到大（小号在上、大号在下）的顺序整理、装袋。 6.监考员在答题卡袋上签字。 |
1.若出现启用备用卷，在原问卷袋上要说明，并将替换下来的问卷放入备用问卷袋，替换下来的答题卡放入备用答题卡袋中。 |
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12:05 |
中学生问卷I封袋 |
1.主考验收装好的问卷袋、答题卡袋，确认无误后，监考员密封问卷袋和答题卡袋，并在密封口外签字，并注明日期。 2.主考负责收回问卷袋、答题卡袋。 |
1.督查员查看整个过程是否有序，是否存在遗漏。 |
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12:40 |
测试学生入场，按原座位入座；分发中学数学试卷答题卡及草稿纸；学生填写基本信息。 具体要求同中学英语测试。 | ||
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13:00 |
中学科学测试开始，具体要求同中学英语测试。 | ||
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14:25 |
提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答题。 | ||
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14:40 |
中学科学测试结束、封袋，具体要求同中学英语测试。 | ||
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14:50 |
测试学生入场，按原座位入座；分发中学生问卷IIs2及答题卡；学生填写基本信息。 具体要求同中学生问卷I。 | ||
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15:10 |
中学生问卷IIs2开始，具体要求同中学生问卷I。 | ||
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15:25 |
提醒测试学生掌握时间，强调不要漏答题。 | ||
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15:40 |
中学生问卷IIs2结束、封袋，具体要求同中学生问卷I，提醒学生整个测试结束。 | ||
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15:55- 16:35 |
中学教师问卷和校长问卷 |
督查员组织参加问卷调查的教师、校长及主管教学的副校长填答问卷。上述相关人员分别在测试教室中独立完成问卷。 | |
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16:40 |
中学教师问卷和校长问卷封袋，由主考清点，封袋、签字；主考清点验收所有测试材料，装箱并密封箱子。督查员监督整个过程是否有序，是否存在遗漏。 整个测试全部结束，所有测试材料交付区县招办。缺考学生及原因在本校公示栏中公示。 | ||
