本月围绕“爱之节”的主题：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱惜生命，今年的十月恰遇我国传统节日“中秋节、重阳节”，故取名为“中秋话团圆、重阳表孝心”。
      我们在升旗仪式上、校会课中，宣传了“中秋节”、“重阳节”的来历及习俗。同学们在了解了“中秋节”、“重阳节”的来历及习俗后，三、四、五年级开展古诗吟诵活动，在已学古诗的基础上比比谁会的多。古诗的内容是反映中秋思念家乡的、重阳思念亲人的、描写秋月等。有的学生能背诵以月亮为主题的诗词近二十首，大家通过擂台赛，了解了我国诗词的魅力，感受了我国灿烂的文化、悠久历史。
      重阳节上，学校为每一位师生准备了一份重阳糕，让大家尝尝重阳糕的味道，回家不能忘记向长辈送上自己的问候。在吃重阳糕的同时，学校进行了不浪费粮食的即时教育，让现在不愁吃穿的孩子知道节约的意义，养成不浪费粮食的习惯。一年级还开展了“听听爷爷讲故事”活动；二年级开展“讲讲尊老爱幼礼仪故事”比赛。
      三年级《品德与社会》的第二单元《上海一家人》要求学生了解上海的历史、上海多彩的文化、旧上海、新上海的名人榜、上海地名的由来及其地理位置和地图、弄堂游戏、上海的发展等。作为一名上海小公民要了解自己出生、成长、生活的城市。因此三（1）班的学生在教师指导下收集、整理资料，通过自主活动，探访基地等形式，了解上海的历史和优良传统以及上海海派文化的贡献，探究挖掘上海城市精神的实质，在活动中感受海纳百川，宽容待人的城市精神。
      三（1）班的每一位学生尽其所能，在各小组长的带领和分工下，运用不同的方法去收集、挖掘本组所选定题材的资料及相关信息。在这个过程充分体现了学生自主探究的学习精神和小组合作学习的能力。特别是通过组员们的交流，让大家都初步了解到家乡的历史文化及背景。同学们感到很多知识都是他们闻所未闻，真是受益非浅。同时，实地考察又给了学生一个感观上的认知和心灵上的震撼。学生们回校后将爱上海的激情转化为内在动力，纷纷改正陋习；完成了一份份调查报告；写下一篇篇心得体会；用笔描绘了一张张未来上海的蓝图，实现了自己的诺言。
      我们在礼仪课堂中向学生介绍了见面礼仪、同学之间礼仪，知道如何尊老爱幼并结合每日学生进校的行规对各班进行检查评比；学生在礼仪课堂中学习了外出礼仪，接受了安全教育，因此结合秋游各班进行了自查、自评；学生在礼仪课堂中学习了升旗仪式礼仪，正遇校少代会召开，要求各班紧抓队风纪，练习敬队礼、唱国歌，在月末进行了全校升旗仪式礼仪的评比。通过评比，学生们在升旗仪式上倾听的习惯有了进步，但我们发现了一些问题，个别低年级的学生敬礼姿势还不够正确，低年级比高年级唱得好。