2009年的6月1日，学校在市委党校的礼堂里举行了名为“走进红色经典”的展演活动。
    在活动中，我们唱响了一首首充满理想、激情昂扬的“红色经典歌曲”，这些歌曾经感染、激励、熏陶了一代又一代学生、青年，如今同学们又一次从这些歌中缅怀历史，感受到了民族精神和爱国情怀的伟大。
纵观整个活动，有以下几方面的经验可以总结：
A、准备工作：
一、 早启动、早准备：
寒假里，我们就确定了主题。一开学，节目策划组的老师们就按照主题，确定节目。年级组的老师们从容不迫的投入到节目的排演中。
正因为“早安排，早打算”，所以我们的主题恰当，有教育意义；节目安排的逻辑性强；整台节目充分展示了两校原有的特色，展示了平时训练的成果。
二、 课余时间勤排练：
节目负责教师充分利用课余时间，见缝插针，组织学生进行排练。早上、中午、课后随处可见年级组在排练。很多年级组很少甚至不占用上课时间。
三、群策群力保质量：
    很多节目都体现了年级组的集体智慧，排演、彩排，组内的班主任一起出主意、想办法。副班主任也尽心尽力地在班级里管理学生，展现了年级组一盘棋的思想。
四、 通力合作齐出力：
本次活动的节目质量整体较高，这里面既有年级组老师们的心血，又有艺术指导们的付出。因为音乐组的老师们自己手头都有节目要准备，他们能抽出时间随叫随到，指导动作提建议。这实属不易。正因为有两方面的配合，所以节目能获得成功。
B、活动当天：
一、 指挥教师尽心尽力：
指挥离校的黄菊妹、范芳芳老师沉着冷静，交通路口的金福祥、小松、庄静兴等老师们一早到路口，指挥、护送孩子安全过马路。
二、 各个岗位密切配合：
1、 由于演出的学生参与面广，所以候场、串场的金晓红、赵睿、盛雪军、洪绮霞老师随时联系，保证节目的顺利进行。二年级组的张莉、袁志佩等老师更是抓紧时间帮着小演员换服装，为其他节目作准备。
2、 为突出“走进红色经典”的“红”，美术组的老师们也想了很多办法，邵勤老师亲自设计，几易其稿。既保证了舞台效果，又节省了费用，更难得的是活动前一天，他忙到了九点多钟才离开会场。第二天，发烧了，还是等到布置全部撤离才回家。
3、 俗话说：“兵马未到，粮草先行”，我们后勤组的老师们早早的行动起来，从前期的道具制作，媒体调试到座位安排，张贴提示、搬运台阶。他们默默无闻，甘当绿叶。
C、幕后工作：
     曾青玮教导能根据近阶段的教育重点，早早的确定主题，堪称“活动的总设计师”；黄振浩勤动脑，巧利用，因地制宜帮着做道具，借了年级组的燃眉之急；顾文琴、黄娟因节目的需要，开学后紧急组建腰鼓队，克服时间紧，人员少，要求高的困难，出色的完成了任务；周建华、荀贝懿、钱颖蓓不仅高质量的完成了自己负责的节目，还帮其他节目出主意，借服装，让舞台的色彩那么绚丽；庄怡、毛英玉、包琪瑛等四年级组的老师虽然节目进行了几次大修改，但他们毫无怨言，最终节目十分出彩，不仅如此，他们还同时完成了品设公开课等任务；朱小兰为策划活动，写串联词，训练鼓号队，常常加班，甚至忙到晚上九点多才回家。
整台节目围绕主题，从过去、现在到展望未来，歌舞编排生动、细腻，节目内容、形式多样，富有创意。同学们在台上表演十分认真，让我们看到闪亮的一面；特别是给老师、给家长献花的场景，更是让人感动。每个节目都赢得了在场同学、老师、家长们的热烈掌声。在精彩的文艺表演中，同学们展现了自己的童真，自己的镇定从容，互相间的合作，展现了上师大一附小的学生风采。
存在的不足：
如果在后台候场时，学生声音再轻点；每个节目结束时，场内的掌声再响点；观看时，学生的讨论再少点，那么，一定会更完美。