2021年11月16日上午,在上师大一附小东校区多功能教室举行了以“依托读本、立足学生、激发情感、有效落实”为主题的道德与法治教研活动。王校长、郭校长、道法教研组长糜老师以及全体道法老师参加了本次教研活动,本次教研活动还有幸邀请到了区教研员曹娟娟老师前来指导。
今年9月份,三、五年级的老师们除了原有的道德与法治课外,还增加了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》一书,怎么使用这本教材、上好这本教材?许多老师产生了困惑,针对这一问题,我们展开了教研活动。
活动中,莫兰花老师执教了三年级的一课《4、我有一个梦想》;郁蕴菁老师执教了五年级的一课《10、绿水青山就是金山银山》,并在课后进行了说课。两堂课都非常精彩。莫老师通过小组合作的方式来学习教材中的四个人物的故事,在大家交流的基础上,又补充了相关的资料和视频来加深学生的理解。通过这堂课,学生充分感受到在通往梦想的路上,不管是一帆风顺,还是遇到坎坷,都要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦。郁老师整堂课思路清晰,通过两个故事,由浅入深地让学生感受到生态保护的重要性,从而深入了解绿水青山就是金山银山这句话的含义。其中为塞罕坝建设者颁奖这一环节让大家都是印象深刻,郁老师通过小组合作,编一编颁奖词,引导学生抒发了自己对塞罕坝建设者精神的崇敬,学生也感触很深。通过这堂课的学习,学生们理解“绿水青山就是金山银山”的含义,明白生态环境保护是功在当代,利在千秋的事业,领悟塞罕坝艰苦创业、绿色发展的精神内涵。
两堂生动精彩的课堂结束后,老师们都意犹未尽,纷纷站起来各抒己见。刘老师表示:“莫老师在这堂课上,通过各种资料加深了学生的理解。特别是王亚平的故事,王亚平为了梦想克服万难,挑战极限,最后实现梦想,这给学生们的感触很深。”朱老师表示:“郁老师通过小组合作,让学生对塞罕坝建设者精神产生崇敬之情,有一位同学说:这一举动打开了人与自然和谐发展的新格局,说明学生们真正领会到了塞罕坝建设者这种坚持绿色发展的精神。”
最后,区教研员曹老师也做出了点评和指导,曹老师表示:“读本是教学的主要依据,在教学实施过程中,教师应当以读本为基本素材,结合本班学生的实际情况,因地制宜地开展教学,有效促进每一个学生的发展。在两位老师的课堂中,我们看到她们根据学情对读本进行优化设计,合理安排。通过选择和运用一些生动案例,及时补充前瞻性、动态性理论和实践;利用和挖掘学生熟悉的人物、事件、案例等,丰富和拓展了读本内容,有效地提高教育的实效性。”
教研活动在一片意犹未尽中结束了,糜老师对本次活动进行了总结,并感谢教研员老师的指导。通过这次教研活动,使我校的道法研究拥有了更明确的目标,也让老师们受益匪浅。
( 责编:糜佳;摄影:董丽娟)