上师大一附小师德建设调查问卷
学 生 问 卷
                          班级           
根据下列提出的问题,按实际情况选择(用“√”表示)或填空
1．平时，你们班是按照课表专课专用吗？
   ① 是        ② 有时是,有时不是        ③ 不是
   主要有哪些课不专课专用的？                       
2．学校老师体罚和变相体罚学生情况
   ① 没有   ② 少数有   ③ 经常有 
3．当同学犯了错误时，老师是怎样处理的？
   ① 和家长联系   ② 写检查   ③ 罚站（坐）   ④严厉批评   ⑤ 耐心谈话
4．本学期，班主任老师召开过小干部会议吗？
   ① 没有        ② 开过，有          次
5．午会课时，老师经常对你们进行什么教育？
   ① 行为规范  ② 处理偶发事件  ③ 在做作业  ④ 上语文或数学课  ⑤ 其它
6．在学校各类活动中，你班一定涌现出许多榜样（优秀队员），是怎样产生的？
  ① 大、中队长指定   ② 老师指定   ③ 投票选举   ④小干部会议决定
7．入小学以来，有没有老师来你家访问过？
   ① 没有     ② 有，是                                     等老师。
8．回家后，学校布置的作业一般还要做多少时间？
   ① 一刻钟左右     ② 半小时到三刻钟     ③ 一小时左右 
④ 一小时以上     ⑤ 校内都完成
9．每次练习或测验之后，老师是否及时反馈？
   ① 能       ② 有时能，有时不能     ③ 不能，主要是           练习

上师大一附小学生问卷调查

1．每学期，校长、教导主任到你班级听课的情况
(1) 听过多次      (2) 很少听           (3) 没有听          （     ）
2. 你们班每周的体育课、体锻活动课等
(1) 按课表上       (2) 有时上其他课    (3) 经常上其它课      （      ）
3．你们班的展会课．班会课、校会课和思品课
(1) 有时上其他课   (2) 按课表上           (3) 经常上其它课       （       ）
4．老师与家长经常联系的方式是(可多选)
(1) 家访         (2) 来电话、写条子    (3) 让家长来          （      ）
5．你认为您的老师在作业批改、辅导等方面对学生是
(1) 认真负责        (2) 一般               (3) 马虎               （       ）
6．学生犯错时，老师大声责骂、罚站或罚抄的情况
   (1) 没有            (2) 有时有             (3) 经常有             （       ）
7．您每天一般完成课外作业的时间是
   (1) 30分钟左右      (2)一小时左右         （3）1.5小时以上        （       ）
8. 您是否到美术室、实验室、计算机房上课
   (1) 有时去          (2) 经常去            （3）从不去             （       ）
9．你是否到学校图书馆，阅览室借阅书、报
   (1) 经常去          (2) 有时去            （3）从不去             （       ）
10．学校所开展的如科技节、运动会等各类活动情况
  (1) 有固定内容      (2) 没有固定内容      （3）有小型多样的活动   （       ）
11．学校对学生个人卫生、用眼卫生等
   (1) 很重视，经常督促检查  (2) 有时督促检查  (3) 不督促检查         （       ）
12．你感到学校的风气是
   (1) 好              (2) 一般                (3) 较差              （       ）
13．您感到班级的气氛是
   (1) 团结向上        (2) 很多人参加集体活动  (3) 没什么感觉        （       ）
14．您校的儿童团、少先队员活动形式内容是
(1)丰富多彩         (2) 枯燥，没劲          (3) 没有活动
15．学校所开展的活动中，哪些你最感兴趣?哪些最不感兴趣?

16．你对学校和老师还有哪些要求?

学生家长调查问卷       班级

亲爱的家长，一个学期将要结束，为了使家长与学校更好进行沟通，便于学校更好地开展工作，请您如实地完成以下问卷，希望得到您的支持。

 您是喜欢教师以哪种方式与家长进行沟通？
1、家访         2、电话联系           3、 来校
 暑假中，您喜欢教师何时家访？
1、晚饭后         2、 双休日            3、任何时间    
 放学回家后孩子的作业量为          小时，您觉得适合。

 您喜欢教师用何种方式教育孩子？

如果您愿意的话，请您属上学生的姓名，并将问卷与6月29日早晨交于班主任，感谢您的配合！       学生姓名

                                                                                   教导处
                                                                                   2009、6、15

学生家长调查问卷表
2009.12.15
亲爱的学生家长，欢迎你前来我校参加二、四年级教育教学展示活动。为了更好地推进我校的教育教学改革，促进提高我校的教育教学质量，我们需要你的大力协助。

一、请按要求填写：
1、你的孩子在        年级        班就读。
2、你对我校的校风            。 （A、满意   B、一般   C、不满意）
3、你对我校教学工作的总体评价    。（A、满意   B、一般   C、不满意）
4、你对班主任工作的评价        。（A、满意   B、一般   C、不满意）
 5、你认为孩子的作业量        。 （A、很重   B、适当   C、太轻）

 二、请简略填写：
 1.你的孩子最喜欢的老师是                                   。
 2.你的孩子最喜欢的学科是                                   。
 3、你认为孩子本学期学习进步最快的学科是                     。
 
 4、对今天听的课比较满意的是       年级       班          学科。

三、如果你愿意，请简略填写：
       1、你认为我校的教育教学工作有什么需要进一步保持和发扬的地方？

       2、你认为我校的教育教学工作有什么需要改进的地方？

       3、你对我校的教育教学工作有什么建议？

       4、如果你愿意，请填写下列各项，以便与你联系。
          学生姓名              
          家长姓名                      联系电话                   

           注：离校时，请家长将问卷投入厅门口的问卷箱内。

一年级新生家长调查问卷
                             班级           
亲爱的家长：
开学至今已近一个月了，为了能使您的孩子早日适应学校生活，请您配合，如实地完成此次调查，谢谢。
一、开学至今，您的孩子能适应小学生活吗？…………………………（    ）
1、完全适应       2、较能适应        3、不能适应

原因：                                                 

二、您和您的孩子喜欢我校的校园环境吗？ …………………………（    ）
  1、喜欢           2、一般            3、不喜欢

原因：                                                   

三、您的孩子最喜欢上哪一门课？   …………………………………（    ）
  1、语文       2、数学      3、英语       4、其它

其它及原因：                                                           

四、您的孩子对学习是否有兴趣？…………………………………（    ）
  1、十分有兴趣     2、较有兴趣     3、一般     4、无兴趣

原因：                                                    

五、暑假中教师以何种方式进行家访？      …………………………（    ）
  1、上门家访    2、电话联系    3、因无人留条      4、没有来家访

六、您对学校的教育、教学有何更好的建议？

                                            上师大一附小
                                            教导处
                                            2009、9、20