班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。人与人之间，最近的就是心与心的距离，心灵的碰撞能产生更美的火花。关心学生的心思想法，感受他们的喜怒哀乐，让班集体温暖如家，能完善班级建设之美。在听了张歆老师和周士良老师的报告后，我颇有感触。

首先我觉得作为班主任要有宽容心、爱心和耐心。

在班主任工作中，我们时常会用同一个要求，同一种模式来塑造我们的学生，但是有很多的学生并没有按照你所设置的轨道去走。因为我们的学生千差万别，他们有着各自的特点，各自的爱好，这就需要我们班主任有一颗宽容的心。周老师讲述的事例中就有以为这样的学生正因为周老师的宽容以及对孩子负责的精神，使他能够迷途知返成为合格的毕业生。

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