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操纵的力量小于情感与责任的堆积

作者(来源):顾黎黎    发布时间: 2010-10-20

时间就像穿越时空的飞行器,一瞬即逝。长长的暑假,整整两天的培训就这样一晃而过,感叹岁月不待人。感叹之余又庆幸自己这个暑假并没有消磨时间和孤独,培训两天与三位专家的“对话”,就像看了三本好书:

教授以他的睿智、平和,把我们大家深深地吸引。他用一个个生动详实的案例,向我们解说了一个教师应该怎样关注学生成长,怎样从情感的维度去透视教学现象。教授的讲座就像一篇清新优美的散文,在炎炎的夏日,带给我们一丝清凉。

周士良老师以其不苟言笑、诙谐幽默的讲课风格,让我们深深地折服。他向我们阐释了怎样才能成为一个受学生欢迎的班主任。老师的讲座就像一篇犀利冷峻的杂文,在笑声的背后,让我们认识到班主任的非同一般。

张歆老师的沉稳、练达,让我们体会到了一名基层教师的风范。她以一段段精辟的见解,把我们的目光深深地吸引到班级中小干部的选拔和培养上。老师的讲座就像是一篇平实的论文,那一个个凝练的语句,让我们体会到了一个个鲜活案例积淀下来的智慧。

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