上   班：  教工每天必须按时7：45到校上班（早餐7：35结束供应），因事、因病不能坚持正常工作者按规定程序办理请假手续。衣着整洁、大方，不穿过短、过露服装，不穿拖鞋到校上班。进校门，学生问好时，教师应主动回礼。按学校指定地点存放车辆。

快乐晨炼：  7︰50—8︰10班主任/搭班老师组织学生准时到达操场，安排并参与体育活动，做好对学生的管理和指导。

早管理：    7︰50—8︰10班主任/搭班老师组织好学生在教室里有序做好课前准备。

升旗仪式：  全体教师站在指定地方，严肃认真，精神饱满，与学生一起高唱国歌、校歌。在举行升旗仪式的过程中不讲话，不走动（指导学生敬礼姿势除外）。升国旗时要立正，行注目礼。

广播操：    准时带领班级做好候场准备。各班按指定顺序进场，不提前，不落后，各班行进间距控制在2-3米之间。学生做操时，教师应督促、巡视，与体育教师共同做好指导工作，教师之间不交谈。班主任在站班级前面，搭班老师站在班级后面管理学生。学生出操过程中每位教师认真指导学生进退场与广播操。

室内操、眼保健操：任课教师做好对学生做好巡视与指导工作。

午间管理：   11︰46 —12︰25分饭，管理学生的午餐，提示学生保持教室安静、桌面和地面整洁。

阳光900秒：12︰25 — 12︰45 班主任/搭班老师组织学生准时到操场，安排并参与900秒活动，做好对学生的管理和指导工作。

（9月份该时段学生午睡，相关负责教师要引导和管理好学生安静午睡）

午  会：    根据学校安排，专时专用。如逢学校收听广播，教师应培养学生收听广播的习惯，不在此时间段组织学生做其它工作（如订正作业、布置板报等）。

上  课：    教师上课应着装整洁、得体、大方，体育教师应按要求着装上课。教师要提前一分钟到达教室，做好充分课前准备工作。专课专用，不擅自调课换课；上课期间，不坐着上课，不看其他书报，不接听手机；上课期间，教师不应随便走出教室，不拖堂；上课期间如因病不能发声，可自行调整教学内容；不得体罚、变相体罚，不得让学生长时间站立或把学生撵出教室；轮到监考时，不做与监考无关的事。自然、美术、音乐课有专用教室进专用教室上课。

办 公 室：  讲文明、讲团结、讲卫生，营造良好的办公氛围。办公室保持整洁，室内物品、教学用品摆放整齐、有序。上班时间认真办公、学习，不上网聊天、玩游戏或上外网看与工作无关内容。在办公室与学生或家长谈话要轻声。

护  导：    教师上午7︰45上岗，下午14︰50护导结束。总护导上午7︰35上岗，16︰30下岗。下课后准时上岗并加强巡视。看到学生奔跑或违纪现象要及时劝阻，不可批改作业或做与护导无关的事。如因事不能护导者，应及时通知总护导老师，同时须找好代替教师。如未有代替教师，遇事故则由本人负责。总护导根据《总护导记录》内容进行检查，及时填写好当天的《总护导记录》，特别是学生的文明休息情况要详细记录有关情况并记录好当天护导老师护导情况。

全教会：    每周五15︰15准时参加全教会，按照座位表就座；认真做好会议记录，不随意说话，不做其他事，不随便请假，手机调到振动档；开会期间，老师们如果需要处理特殊事务，请走边门。

对待学生：  学生向教师问好时，教师要主动回礼并点头微笑。要尊重爱护学生，不得对学生进行体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、侮辱学生人格。把爱心献给学生，关心学生身心健康，对后进生、学困生不歧视，并要耐心帮助、关心体贴。不随意向学生收钱物，不以任何借口向学生索取物品。看到学生不文明行为，要主动劝阻和帮助改正。

对待家长： 尊重家长人格，与家长谈话时要做到举止大方、语言文明、谈吐文雅、态度和蔼、谦虚热情。在与家长谈学生的情况时，教师要肯定学生的成绩、进步和闪光点。对于学生的缺点要客观地、实事求是地指出。要与家长加强联系，互相沟通，友好合作，要虚心听取家长的意见和建议。