暑期聆听了卢家楣教授《从情感维度更新教学理念》的报告，张歆、周士良老师的班级管理方面的经验介绍，自己也阅读了已故名师商友敬老师主编的《讲台内外》、《眷恋讲台》、《坚守讲台》、《现代教师读本》、《语文教育漫谈》，重读《故事里有你的梦想——18位名师的精神档案》以及特级教师王淞舟的《诗意语文》等书，一度曾心潮澎湃，感受颇多。

卢家楣教授在谈到教师的情感时，第一条就是教师对教育教学工作的情感，相信绝大多数教师是把教育教学工作看作养家糊口的“工作”，这无可非议，因为生存是第一需要；而值得我们尊敬的是在我们之中还有一部分能孜孜追求，时时注重教育教学的效果，考虑教育教学的良方，不断改进教育教学手段，使学生受益无穷的教师，他们把教育教学工作看成了一生的“事业”；更让我们带着崇敬之情的是能把教育教学工作看做自己“生命”的那些老师们，他们把爱播洒在校园中，延续到学生的生命中，一个学校如果有一些这样的教师，那这所学校必将使学生得到很好的成长，也必将在一定程度上影响一个地方的社会文化风尚。

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