今年3月，根据区委、教育党工委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署，学校党支部扎扎实实地开展了第一阶段的学习调研活动。从动员大会拉开帷幕到第一阶段学习实践活动进入尾声；从个人自学到大组集中学习；从中共党员、入党积极分子到普通老师；从理论学习到全方位调研；从案例交流到解放思想大讨论，支部紧紧围绕学校和谐发展这一实践载体，将学实活动和学校教育教学工作紧密结合。通过学习，大家不仅仅认识了科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，并把科学发展观的根本要求贯彻落实到了自己的教育教学工作中，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。

为了推广党员教师在学实案例交流时的经验方法，也为了让群众能更进一步了解党员的“学实活动”，5月15日下午，党员教师陆敏、张莉、黄菊妹、王烨老师走上“十分钟精彩讲坛”，向全校老师汇报了自己的所学、所思和自己撰写的案例分析。老师们联系自己学习了科学发展观后的体会，在工作中积极实践、不断反思，分别从如何精选作业练习，做到兼顾不同学习能力的学生，如何及时辅导学生，做到辅优补差同步，如何精心设计教学方法，做到授人以渔这几方面向老师们介绍了自己的案例和总结的经验，和大家一起分享。看似一个个普通平凡的案例，体现的却是教师践行科学的育人理念、先进的教育智慧。他们的发言受到了老师们的欢迎。

坚持全面、协调、可持续发展，统筹兼顾，正确处理好教与学过程中的各种矛盾；研究学生、研究教材教法，以人为本，科学发展——科学发展观的学习不是空洞的，科学发展观的运用就在我们身边。让我们将解放思想与教学实际工作相结合，以人为本，将教书、育人融为一体，不断推进学校教育教学工作的发展。