一、活动目的：
结合学校德育教育的特色——节庆主题活动活动（科技节），将接受性学习、研究性学习、体验性学习相结合的学习方式，通过本次活动，初步了解科技的发展，并通过自己动手操作，发现创新的乐趣；认识一些科学家，学习他们的钻研精神。
二、活动主题
感受科技的发展，体验创新的乐趣。
三、活动地点
浦东科技馆
四、活动时间
2009年5月7日
五、活动过程
（一）准备阶段
1、查找、收集、了解我国的科学家的事迹，有关上海变迁的历史。
2、班主任利用班会课对同学进行文明外出活动的礼仪教育。

（二）参观活动
1.生物万象展区（地上一层）
领略我国云南的自然风光，了解生物丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系，并认识到保护自然环境的重要性。
2. 地球家园（地上二层）
地球的自然环境随着人类社会的发展而受到越来越严重的影响，进入工业革命之后，由于生产力的迅速提高和人口的剧增，引发了一系列的生态环境问题。可持续发展已经引起了全人类的共同关注。
知道近年来人类的哪些活动影响了地球的可持续发展，了解平时需要关注的主要环保知识和技术。
3.探索者长廊（地上二、三层）
认识、了解在人类历史上留下不朽业绩的科学家及其事迹，知道他们在过去的三千多年里，改变了我们所感知及生活的世界。
4.球幕影院（地上四层）
   上海科技馆球幕影院是一座具有球幕电影和天象演示双重功能的、集教育与娱乐为一体的、新颖的影视场所。学生在球幕影院观看影片，感受高科技给观众带来视觉和听觉上享受。

（三）交流成果
1、每班交2份科技小发明方案（A4纸，图文并茂，以图为主，辅以文字说明）。
2、集体交流活动的感受和收获，体会科技给人类生活带来的便利，创新为上海带来的翻天覆地的变化。