2009年度上师大一附小中青年教师教学评比方案
                                                                             2009.9
一、指导思想
       根据“徐汇区小学各学科中青年教师课堂教学及专业技能评比活动的通知”的精神，结合区“育人奖”、“骏马奖”评选，学校品牌教师的评选，进一步深入我校的教学改革，以教学评优活动促进教师专业化发展，在减轻学生学业负担的同时提升课堂教学的有效性，让各学科青年教师脱颖而出，成为校、区骨干教师，全面提升我校教师的教学水准，建设一支高质量的师资队伍。
二、具体安排
（一）、评委由校长室、教导处担任。
（二）参赛对象：本校40周岁以下（含40周岁）的各学科中青年教师。
（三）参赛时间：2009年9月-12月
（四）评比过程：
  1.学科组层面（初赛）
（1）各学科中青年教师向各备课组长报名，自主选择课题、开课时间、开课班级等，备课组长汇总后上传教导处分管领导。（报名表格见附件，截止日期10月16日）
（2）初赛课可以与教研组研讨课、二四年级向家长开放活动、教师基本功大赛以及其他开课任务相结合。（注：如与二四年级向家长开放活动相结合，请以试教课为评比课，便于听课。开课前准备好详案，听课者人手一份）。
（3）教研组、年级组层面的选拔，可以集体备课、试教等互相帮助。学校建议在教研组、年级组层面选拔时，与区级评比一样，采用定时、定课目、定地点备课形式。
（4）12月15前各学科组层面初赛基本结束，各学科组上报参加校级评比名单至分管领导。
2.学校层面（复赛2009年12月下旬）
（1）语文、品社学科选出8名校级优胜者（语文5名、品社3名），数学、英语学科各选出3名校级优胜者，技艺类学科各选出1名校级优胜者，参加校级层面的选拔，开课前准备好详案7份，听课者人手一份。
（2）校级层面的选拔将规定时间、规定课目、规定地点备课，与教师基本功竞赛结合进行。
（3）每位复赛老师上课时，学校将摄像并刻盘，给参赛老师留念。
（4）复赛后由教研组长收齐教案、课件、反思，上交相关学科领导。
（五）赛后评奖
1. 根据复赛教师当堂上课情况（占60%），平时每学科备课、上课的实际情况（占40%），评出“2009上师大一附小中青年教师教学评比”等第并颁奖。
2. 各学科复赛结束选派一名教学能手，参加区级中青年教师课堂教学及专业技能的评比活动（区级初赛2010年3～4月，区级复赛2010年4～5月。（注：根据区级评比此项赛事要求，为了让更多中青年教师脱颖而出，当届区骨干教师、骏马奖、耕耘奖获得者一般不再选送。）