上师大一附小优秀教研组评选标准
                                     
1、 教研组应在教研活动时、日常教学中，经常组织教师学习本学科课程标准、有关教育教学理论，深刻领会以学生的发展为本的教育思想精髓。
2、 能根据课程标准、学校总体发展目标，在开学初制定本学期教学、科研计划，落实教研活动的具体时间、内容、负责人。
3、 教研组成员要十分清楚本学科本学期本年段学生学习重点、难点，分析存在 的问题，拟定解决的办法。
4、 教研组成员应严格按照单元教学目标与内容、教学计划和进度组织教学，精心准备教案，并根据学生实际情况，不断调整教学方法，进行二次备课。
5、 教研组的教研活动、日常教学要突出一个“研”字，要围绕开学初拟解决的问题和科研内容，有计划地组织成员研讨，在个人备课的基础上，加强集体
   备课，开展说课、听课及评课活动。每学期教研组每个成员都能积极主动地在备课组、学校及以上层面上好二节以上研讨课。教研活动不无故缺席，认
   真做好笔记。
6、教研组成员能经常个人反思，做好教学随笔，互相交流经验并总结推广。组内自我培养氛围好，合作效果佳。
7、 切实减轻学生的作业负担，精选例题和习题，恰如其分地控制作业量。学生作业规范整洁，订正及时，质量优。
8、 认真批改作业与各项练习，迅速反馈，并有针对性的辅导。
9、 对平时练习、校内监控、期末练习的质量分析及时，讲求质量与效果，并能在规定时间内上交教导处。
10、积极承担学校、上级教育部门安排的研讨课、展示课、接待课任务，为提升学校课堂教学水平做出贡献。
11、语文、数学及英语学科教师所教学生在区学科监控中进步显著，取得优良成绩。音乐、体育、美术、科常等学科教师指导学生在各类活动中取得优秀成绩。教师本人在校、区、市各项评比中取得优良成绩。

本学期优秀教研组还需做到：
1、能在徐汇教育博客中记录平时的教研组、备课组活动情况。（开课教案、反思、随笔、听课点评、科研开展情况等）
2、学期结束完成学期初制定的科研计划。
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                2009.1