2008学年第二学期音乐组小结
       本学期，音乐组的老师们同全校老师一样在不断的回顾、挖掘、反思、总结中度过了忙碌又充实的一个学期。在不停地书写中，大家静心思索，仔细斟酌，由经验提升到理论，由疑惑进步为把握，大家的感悟真真切切地体现在六一的活动中。
一、教学实践共同参与
       贯彻课改精神，老师们在课堂教学中，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教学陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地发现、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
       在平时的教研活动中，大家学习、摘抄有关教育、教学的理论，还通过网络，及时了解教育、教学的最新信息与其发展动态。老师们珍惜每次外出听课的机会，认真记笔记，揣摩整理优秀教师在教育、教学上的经验体会。在日常教学中，大家也非常注重课后的反思总结，每课有补充，每单元有一篇主题随笔。
       洪绮霞老师本学期承担了18节音乐课，而且还担任区校际教研组组长，同时又担任学校的艺术总指导。在很好地完成了自己的教学之余，在本次的六一节活动中，作为艺术总指导的她组织着每次彩排，在每一次的彩排中出谋划策，六一节的成功举办离不开她的艰辛。钱颖蓓老师在公开课《》中将自己最好的教学风格和教学手段在国外友人面前进行了展示，得到了友谊校的老师们的好评。作为拥有31年教龄的周建华老师，不仅在自己的位置上发挥余热，还无私的把自己丰富的经验传授给每一位老师。朱小兰老师在大队辅导员与年级组长的双重压力下，仍不放弃对音乐教学的探索，认真对待每一节课的反思、随笔，力求有所突破，同时还担任年轻教师荀老师的带教工作。荀贝懿老师作为年轻教师，虚心向组内教师学习，观看优秀老师的录像课，总能在课上显现出与时俱进的亮点。
二、狠抓团队、争创品牌、活跃校园
      本学期音乐组各位老师继续抓好自己的艺术团队，努力创建学校的艺术品牌，开展丰富多彩的音乐活动，这不仅是促进搞好音乐教育工作的重要途径，也是培养发现音乐人才的好方法。为了进一步提升学校的艺术品位，营造浓郁的音乐氛围，构建美的艺术环境，使学生有一个表现自我，展示自我的舞台，音乐组一如既往地开展了全校性的艺术活动。
      合唱队、舞蹈团、京剧锣鼓、鼓号队的训练与活动有计划，按步骤，循序渐进。舞蹈团新招了学校三、四年级的同学，每周认真而科学地训练，为六一演出的需要还常加班加点。每次训练的时间总能保证在一个半小时左右。合唱课的教学中让孩子们观看一些童声合唱团的演出CD、音带和影像资料，帮助学生们开阔视野，建立高水平的参照标准。学校领导给团队发展以很大的支持，添置服装，更新音响器材等，使各团的发展如虎添翼。
      不管是接待姐妹学校的交流，还是六一节目的汇演，都少不了我们艺术团队学生的身影，他们为学校增光添彩。

       以上就是我们组一学期的工作表现，在大家的共同学习的努力下，我们每个人都有着不同的收获和提高，但也或多或少的存在一些不足，相信在我们相互学习，取长补短，相互协助的合作下，在学校领导的支持和帮助下，让音乐走进我们的心灵